运动员“怯场”解析

近年来,随着我国体育事业的不断发展,运动员面临更多的参赛机会,往往有部分运动员在比赛中发挥不出正常训练水平,对比赛产生一定恐惧,这就是我们常说的“怯场”。科学地讲,体育比赛的场面,是典型形式引起紧张的场面。     

“选项+俱乐部”教学模式高校体育课程思政建设路径研究

习近平总书记提出的有关体育强国、三全育人和立德树人的育人要求,给我国当前的大学体育教育工作指明了方向。该文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,分析了“选项+俱乐部”教学模式的内涵及“选项+俱乐部”教学模式在体育课程思政建设中的价值优势。在此基础上,提出“选项+俱乐部”教学模式大学体育课程思政建设路径的建议：提升大学体育教师思政育人的政治素养;深挖“专项+俱乐部”教学中课程思政育人元素;建立和完善“专项+俱乐部”大学体育课程思政评价体系。这对于我国高校更好地利用“选项+俱乐部”教学载体,开展思想政治育人工作,为祖国培养人格健全,品德高尚,具有社会主义核心价值观的当代青年大学生具有理论和实践价值。     

新中国成立以来中小学武术教材建设的历程、成就与展望

武术是传承中华优秀传统文化的重要载体,武术教材则是武术教学的重要组成部分,主要运用文献研究法、内容分析法、专家访谈法,以中小学武术教材为研究对象,对新中国成立以来中小学武术教材建设历程进行全面梳理,总结新中国成立以来中小学武术教材建设的经验,希冀能在历史经验中探明当代中小学武术教材建设可借鉴之处,以促进新时代中小学武术教材的建设与改革。分析认为：新中国成立以来,中小学武术教材建设经历了艰苦开创期（1949—1977年）、改革完善期（1978—2000年）、挑战变革期（2001年至今）。新中国成立以来,中小学武术教材建设取得了显著成就：明确了武术在中小学体育中的教育功能、确定了中小学武术教材建设的重点、形成了中小学武术教材编写的基本思想。在新时代建设中小学武术教材的过程中,应在中小学武术教材中融入武术文化;构建符合新时代要求的、各个学段相互衔接的武术教材内容体系;加强数字化武术教材的开发。     

小桌子

<正>我中考那年,我是唯一一个从我们乡下的初中考上市一中的。但喜悦只是暂时的,到了高中,我再也不是那个次次考试都是年级第一的人了。高中我住校学习,一周回一次老家。当亲戚问起成绩的时候,我再也没有了从前的自信从容,只能敷衍着说“还可以、有点难度”,等等。我偶尔也会将成绩下滑“怪罪”于一些客观原因,抱怨宿舍不能好好洗澡、晚上11点就会断电、想在宿舍再学会儿习都没地方之类的。     

大学生社会意识存在的偏差与提升之道

当代部分大学生社会意识方面存在偏差，表现为社会价值观趋于功利化、过分强调自我、对走入社会的思想准备不足、不能正确看待当前社会问题等；因有大学生人生价值观不当、高校思想政治教育方面不足，社会消极因素的影响是造成这些偏差的主要原因，只有大学生、高校、和社会共同努力，才能提升大学生的社会意识水平，满足社会发展的需要。     

比武课：让学生“从那边游过来”

刚毕业时对待“教育学”里的提出的教学理论，觉得它笼统而缺乏创意．时问的洗礼，渐渐洗去那份狂妄，当遭遇教学比武这种缩影式的教学时，蓦然回首，灰色的故纸原来泛着熠熠的闪光：对学生的了解，对教学目标的制定，对教学容量的把握等平平平淡淡教学常规其实蕴含教学的真理．     

基于用户需求的高校档案文化创意产品开发策略

采用问卷调查的方法,调查高校档案文化创意产品用户的购买意愿、购买目的、购买因素等情况,分析数据统计结果,总结出用户需求的特点.在此基础上,提出明确产品定位、提升产品开发水平、拓展产品营销渠道、采取合理开发模式、借鉴国内外先进经验等建议,以期为我国高校档案文化创意产品的开发提供借鉴和参考.     

成人高校校园文化创新建设研究

校园文化的创新建设是我国文化建设的重要部分,而高校校园文化创新建设更是校园文化建设的核心部分,对于国家培养高水平高素质的人才,在人文素质、道德修养层面起着重要作用。在新时期,终生教育理念逐渐深入人们思想观念中,促使成人高校快速发展,此时对其文化创新与建设的研究具有重要的理论研究价值和实践示范意义。着重研究成人高校校园文化创新与建设的现状,分析当前成人高校校园文化建设中存在的问题,提出了解决措施。     

“同课异构”的范式建构与实践探索——基于教师教育创新东北实验区“有效教学”现场会的思考

提高教育质量,促进教师专业成长是师范大学、地方政府、中小学校共同的责任和使命。随着新时期我国教师教育文化的发展和教师教育模式的转变,东北师范大学以“教师教育创新东北实验区”为平台,以“U—G—S”教师教育模式为引领,探索并实施了以“同课异构”为主要方式的“有效教学”现场会,对提高教师培训成效、促进教师专业发展、改善课堂教学质量产生了积极地作用和影响,形成一条教师教育事业建设的特色之路,推动了新时期我国教师教育事业的发展。     

汉语造词中析取现象透析

在现当代社会,汉语中涌现出来大量的析取成分,并呈上升趋势.析取成分具有极强的能产性.析取成分产生于人类的类比心理,也受到猎奇心理的影响.现代汉语词缀化趋势越来越明显,汉语中吸取成分在构建新词时也起到了词缀的作用.而且,汉语的析取成分受到了外来语尤其是英语的影响,有一些属于音译词和直接翻译词.