气候毁了古文明?

在世界文明史上有许多璀璨夺目的古代王国,他们强盛、繁荣。然而,却突然间崩溃、消亡,留下了一个个历史谜团。近些年来,科学家们慢慢揭开了这些古代文明的消亡之谜。     

正方形的翻折问题

问题如图1,甲、乙是边长为4a的两块正方形钢板,现要将甲裁剪焊成一个正四棱柱,将乙裁剪焊成一个正四棱锥,使它们的全面积都等于一个正方形的面积(不计焊接缝的面积).     

用箭头向下提问技术触及负面情绪深层信念——教师情绪调控技术系列指导(三)

箭头向下提问是一种心理学认知疗法技术,它能使你了解自己不清楚的潜在担心到底是什么,它可以帮助挖掘最底层的信念.     

美术阅读:探寻美术鉴赏之门的“金钥匙”

美术阅读是全科阅读的重要组成部分,是提升核心素养的有效途径。教学中,笔者以"美术阅读"提升学生的图像识读能力,以"美术阅读"提升学生的美术品鉴能力,以"美术阅读"培养学生的感性素质,尝试引领学生迈进庞杂的美术世界,寻找一把观看美术的金钥匙,帮助学生开启一扇通向审美的黄金之门。     

简洁的程式传达丰富的意蕴--从“韩熙载夜宴图”鉴赏课谈起

《韩熙载夜宴图》是我国五代南唐时期顾闳中的人物群像精品。全画宽28.7厘米,长335.5厘米,以连环长卷的方式再现了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。该画真实地再现了在政治上郁郁不得志的韩熙载纵情声色的夜生活,成功地刻画了韩熙载的复杂心境,是中国古代人物画杰作。怎样引导高中学生欣赏这件作品?是否可以探索一种教学模式将古老的优秀绘画杰作拉到学生的生活中来?     

培养小学生在美术课堂中的动手参与能力

当前，在大力推进小学美术学科素质教育的过程中，“注重儿童潜能开发与个性差异；引导自主参与，培养创造能力”己成为优化课堂教学，提高教学质量的一个重要途径和基本保证。而培养学生的这些能力最好的办法就是重视学生的课堂参与性，培养学生的动手能力．让学生在亲身的实践中掌握知识、锻炼能力，这样的学习方法才能真正使学生发挥他们的主体作用，使他们的各种能力与素质在主动参与亲身实践中得到培养和提高。     

自选串串烧

1话说唐僧师徒四人拜佛求“金”的路上,曾经在远离火焰山八十里外的一阴凉处小歇,四人闲聊了起来。八戒说:“这里热死了,俺高老庄可没这么热。”悟空也说道:“此地其热无比,哪比得上俺老孙的花果山?”唐僧叹着气说:“这地方人烟稀少,莫非有妖怪?”说时迟那时快,一阵风呼啸而来,接着,一场大雪过后,街道都披了一床蓬松的棉被。师徒四人顿时毛骨悚然,唐僧为了调节气氛,就说:“每人说一个笑话,我先说。我不知不觉走进了老屋,放下手中零零碎碎的东西,一个人站在空空荡荡的屋子中间。邮递员敲敲门,没人。他左右看了看,找到一条门缝,把信从门缝里塞…     

情绪成本计算——教师情绪调控技术系列指导(二)

在教师情绪调控技术系列指导(一)中,笔者介绍了人的情绪有正向(积极)、负向(消极)之分。那么是不是负向的情绪都是不合理的?倒也不是。比如亲人过世了,人们通常会悲伤。这是合理的负向情绪,它表达了对亲人的爱,它的特点是持续一段时间就会消失,不会对未来产生沮丧情绪。而不合理的负向情绪的特点是：这种情绪会使你持续抑郁下去。     

关于新疆电大开放教育学生自主学习情况的调查与分析

为了对开放教育试点学生教学过程进行有效跟踪,了解学生自主学习情况,加强对学生自主学习过程的管理,构建符合本地学习者特征和需要的远程教育模式,实施卓有成效的远程教学。我们对1999—2001级开放教育在校生自主学习情况,分专业进行了调查。     

浅论工业厂房的建筑艺术

本文对工业厂房的建筑艺术进行了论述。一个良好的工业建筑设计，不仅要体型合理，还应运用一定的艺术手法和构图规律，才能设计出符合时代要求的工业建筑。