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老挝南塔河1#水电站工程是一座以发电为主的水电枢纽,根据坝址地形地质条件、工程布置特点、坝形及南塔河水文特性进行导流方案、导流程序等的设计对子工程的正常开展意义重大. 相似文献
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人权与主权问题,均经历了一个从观念到制度的演进过程,但二者间的关系却呈现出复杂的形态,既存在内在的对立,也存在外在的冲突。这些对立与冲突的存在并不会阻断其沟通与契合、实现统一的可能。人权与主权存在共同的哲学基础,是均服务于人类的终极目标,即对自由和幸福的追求。处理好人权与主权的关系,不仅有助于澄清理论中存在的误区,也有利于在实践中形成健康和谐的国内秩序,推动实现世界和平。 相似文献
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高等学校实行校长负责制,是办好高校必不可少的一个条件,也是教育体制改革的一项根本措施。校长负责制已经酝酿好几年了,中央也作了正式规定,现在再也不能停留在口头上,而必须有一系列的具体措施。这和经 相似文献
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困惑之一,传统消费心理影响开口求助。个人以信用向国家银行借贷在我国是新鲜事物,实行中会遇到机制上和人们观念上的接轨问题,尤其是消费观要转变。国外一些发达国家的个人消费理念是超前消费,先贷款享受消费,再按期遵守合同还贷。我国公民是滞后消费观,怕举债,怕借贷麻烦,欠债是极没面子的不得已的事,先攒钱再量入而出消费。因此有的贫困大学生碍于面子不开口求助,不申请贷款。据有的高校统计,贫困生中仅有一半人申请了贷学金。 相似文献
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党的十一届三中全会以来,实行一系列改革、开放政策,产品经济让位给有计划的商品经济,集体经济与个体经济也有了很大的发展。单一的公办高等学校,已经和社会主义初级阶段的现状不相适应。民办高等学校不仅需要,而且事实上已经存在,只是还没有被国家正式承认。作为我国的一种正式教育制度,民办高等学校问题,已经提到议事 相似文献
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在科学课堂中,引导课堂教学开展的因素, 除了有结构的材料外,还有一种重要的载体,那 就是教师的语言。科学教师的语言,体现出一位 科学教师的教学理念和教学能力,是培养学生科 学素养的重要途径,也是促使科学探究活动顺 利、深入开展的根本保证。“我们使用的语言和措 词,反映了我们的思维,而且反过来又影响着学 生的思维。”因此,相对于有结构的材料来说,科 学教师的语言也必须有“结构”。科学课堂中有结 构的语言是指教师的具有引导功 能,能体现探究的层次性和科学 性,并能够明确指向教学目标的 语言。它能够引导学生体验科学 发现的典型行为和思维过程。 相似文献