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"物体的浮沉条件"及其应用是初中物理的一个难点内容,尤其是对初学物理的初二学生来说,要学好这一知识更为困难.帮助学生正确地理解和掌握"物体的浮沉条件",对学生学好"浮力"的知识,并能运用其解决一些实际应用的问题,至关重要.为了能突破这一难点,我在教学的过程中,对研究"物体的浮沉条件"的实验做了如下的改进: 相似文献
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社会转型推动着制度转型,是制度整体性或局部性的转变.现代教育制度的丰富实践展示了一系列全新的教育制度理念.个体理性和制度理性的辩证关系是现代教育制度理念的核心.宽容理想是现代教育制度理念的精髓. 相似文献
13.
在公共权益矢量的价值取向上,从三个层面上重新界说公共行政理念的丰富内蕴。在价值评判的构架内,努力实践扩张公共领域的施政策略;公共行政理念的意蕴被叙述为将部分政府职能(私权)让渡给公共领域,予以扩张公共权力。在科学发展实践的框架内,效益概念被表述为综合效益的诉求和整体效能的优化;和谐行政理念的意蕴被表述为将部分私有权利出让给公共领域,予以扩张公共权益和公共环境。在整体认知的模块内,彰显公共权益矢量的涨盈状态。 相似文献