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31.
镇江市中山路小学教育集团注重集团特色文化的打造,通过文化的浸润与滋养,创新教师队伍管理机制,优化人才培养机制,构筑“师资朋友圈”,唤醒教师自主发展的意识,画出教育“同心圆”,促进教师共同成长。 相似文献
32.
陶静 《佳木斯职业学院学报》2021,(1):95-96
随着社会进步与经济发展,信息技术的逐渐普及与推广,使得互联网从多方面融入人们的生活.在便利生活的同时,互联网也与教育相结合,形成了目前普遍的互联网+教育的模式和背景.而互联网+作为一种新的经济形态,充分发挥了在生产要素配置中的优化和集成作用,因此可以把互联网的创新成果融入社会的各个领域.本文首先阐述了实验实践教学存在的... 相似文献
33.
34.
在新课程理念的指导下,构建英语高效课堂,让学生动起来,是指用最少的时间,最小的精力投入,充分调动学生学、练的积极性,让学生在课堂上自觉主动地动起来,以达到特定的教学目标,取得满意的教学效果. 相似文献
35.
36.
气相色谱法测定面粉中过氧化苯甲酰 总被引:2,自引:0,他引:2
陶静 《鞍山师范学院学报》2004,6(2):44-46
面粉中的过氧化苯甲酰经乙醚提取浓缩后,被碘化钾还原反应生成苯甲酸,利用气相色谱法对其进行分离测定,并与标准品比较定性、定量.该方法的最低检出含量为0.3 mg/kg,加标回收率在90%~99%之间.该方法分离效率高,样品用量少,检测灵敏度高. 相似文献
37.
陶静 《合肥师范学院学报》2002,(4):78-79
<圣经>是犹太教和基督教的经籍,是世界上最有影响的一部文集,是一座最有魅力的文化宝库,是西方文学的两大源流之一,对西方文学的影响之深远是其他任何书籍无法比拟的. 相似文献
38.
陶静 《学生之友(小学版)》2012,(8):58-58
在教室里经常有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名言警句。“苦”就是告诉人们要搞好学习.无论课内课外都不是一件容易的事,须下功苦功。课堂上我们不必“天地尊亲师”、“事师如父”,让课堂教学产生快乐情趣,让学生懂得接受知识的熏陶是一件快乐的事,最直接最有效的方法还数建立在平等意义上的幽默。教师讲课用幽默的语言,将深奥的道理讲得浅显易懂,让学生在轻松愉快中掌握知识,激发学生的兴趣和热情。 相似文献
39.
构建与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,是一项系统工程;必须防止各种片面性。要坚持道德建设与市场经济的统一,继承与创新的统一、先进性与广泛性的统一,权利与义务的统一,效率与公平的统一,教育与管理的统一。只有这样的认识和把握,才能不断推动社会主义道德体系的形成和完善,更好地适应社会主义市场经济要求。 相似文献
40.
语文新课标指出:要注意跨领域的学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合运用能力。小学语文课堂教学中好的拓展点也许是这节课的生命线。但是,如何拓展才是合理、高效的呢? 从途径而言,笔者总结出以下两种: 把课外资源引入课堂:把课堂学习引向课外。前者可以激发学生的学习兴趣, 增加课堂教学容量,显示教师功力;后者可以让学生加深课内所学,实现得法于课内得益于课外。鉴于此,笔者认为在语文课堂教学中应该处理好拓展角度、数量和落点等问题。 相似文献