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141.
大学生是心理问题高发易发群体,探讨大学生的心理健康问题,研究大学生心理健康教育的方法是十分必要的。依据大学生中出现的心理健康问题,从而提出开展大学生心理健康教育的对策。 相似文献
142.
143.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法、并开展教育实验,对项目教学法在武术专业理论课教学中的应用效果进行了研究。通过教学实验发现,项目教学法能够显著提升学生的武术理论课学习成绩,并被多数学生接受和认可。指出,项目教学法强调以学生为主体、项目为主线,符合武术专业人才培养需要。并从项目的选取与实施、教学评价、教师角色转变与素质提高等角度,提出了应用项目教学法的建议,以期为项目教学法更好地应用于武术专业理论课教学提供参考。 相似文献
144.
一、效益审计是增值审计,是内部审计发展的方向正如国际内审协会IIA对内部审计的定义一样:内部审计旨在增加价值和改善组织运营,帮助组织实现其目标。增加价值的含义是:组织的存在,是为其所有者、其他利益关系方、顾客和客户创造价值或谋取利益。此概念说明了它们存在的目的。即通过开发产品和服务,并利用资源推出这些产品和服务来提供价值。内部审计师在收集资料、认识并评价风险的过程中能够深刻洞悉组织运营,以及可能给组织带来诸多利益的改进机会。这些有价值的信息可以以咨询、建议、书面报告或通过其他措施的形式呈现出来,所有这些都应传达给适当的管理层或运营部门。只有这样,内部审计才能体现出为组织增加价值的作用,才能达到加强管理和提高效益的目的,组织的管理层才会发自内心的需要内部审计,内部审计也才能在和谐的内部环境中有所作为。 相似文献
145.
国家出版局规定:“1988年1月1日全国所有出版社,从征订目录到版本记录一律采用《中国标准书号》(ISBN),原来的全国统一书号停用。这是我国图书编号体系现代化、标准化、国际化的重大的改革。这项基础性工作,必将对我国出版、发行、图书、情报各方面的业务工作产生积极深远的影响。 相似文献
146.
人教版小学语文教材插入了许多以泡泡图形出现的提示性文字。每个“小泡泡”只有一两句话,位置也不固定,但内容丰富多样,是编者精心设计、体现着文本教学意图与学段课程目标的教学资源,有着导思、导学、导行的作用。在实际教学中,教师们常常忽略“小泡泡”的妙用,不是弃之不用,就是蜻蜒点水。下面,笔者根据三年级语文的教学实践,谈谈阅读课文中不同类型的“小泡泡”的妙用。 相似文献
147.
小学英语学习中普遍存在两极分化的现象,必须有效地加以改善。其有效策略是重视课堂教学和课后辅导、因材施教、关注后进生等,使每个学生的学习都得到相应的发展。 相似文献
148.
通过对网络词语进行整理,发现在网络语言中存在大量运用修辞造词来产生新词的现象,本文主要总结了六种:分别是比喻造词、借代造词、夸张造词、委婉造词、仿拟造词和谐音造词。 相似文献
149.
150.
批评学生是一门艺术,是教育艺术的重要组成部分。合适的批评能让学生乐意接受,积极改正;反之,则欲速而不达,甚至会让学生自暴自弃,达不到理想的教育目的。 相似文献