切实打好基础 全面提高素质——九年义务教育小学语文教学大纲审查说明

《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》是在国家教委的领导下,于义务教育法颁布不久就开始着手制订的。1988年初,全国中小学教材审定委员会审查并通过了该大纲的初稿。之后,国家教委印发了大纲的初审稿,作为各地编写义务教育小学语文教材的依据,并在各试验区试行,反映良好。1991年11月,在听取各方面意见的基础上,国家教委组织力量对大纲初审稿进行了较大的修改,形成大纲征求意见稿,并向各省、自治区、直辖市广泛征求意     

杨红樱信箱

敬爱的杨红樱阿姨:您好!这是我第一次给您写信,您还不认识我,我就来个自我介绍吧:我叫隋昭昭,是河南省鹤壁市鹤翔小学五年级三班的学生,我爱好广泛,喜欢唱歌、写作、画画、看小说(当然是您写的校园小说啦),等等。这次我给您写信是因为我在《作文100分》中的“杨红樱信箱”里看到了一些同学给您写信,我就心动了(心动不如行动嘛),所以我就给您写信。我是在新华书店见到您的书的,我们全家都喜欢您的书。爸爸说您的书是教育孩子的书,妈妈说您的书是了解孩子心理的书,我说您的书是词语丰富、故事生动的书。我看您的书已经两年多了,每隔一段时间我…     

厚望所寄,重任所托——课标审定稿即将面世

经过10多年改革实验,广大老师首以待的<义务教育语文课程标准(审定稿)>即将面世.     

PLC控制系统抗干扰措施研究

目的——针对PLC控制系统在使用中遇到各种干扰因素，研究解决措施。方法——通过在PLC输入端加装小型继电器，阻隔强电干扰信号的输入；在PLC交流电源输入端加隔离变压器和低通滤波器，抑制窜入的外来高频干扰信号，提高抗高频共模干扰能力；在PLC输出端加装继电器，驱动外部大功率负载，保护输出端；选用专用屏蔽电缆或双绞线屏蔽电缆，可靠的接地，合理的安装位置及布线。结果——PLC控制系统运行稳定性提高，故障率大大降低，保障设备正常运行。结论一以下所述几种抗干扰措施已在生产实践中广泛应用，效果显著。     

电子政务“提升”之道

目前我国电子政务的实际情况是，电子政务大部分紧紧围绕着内部网络建设，以管理为核心，注重内部工作效率的提高。仔细分析政府的核心职能所在，就会发现“服务”才是一个政府最为核心的职能．政府的任何一个部门都是为了服务公众而存在的。因此．作为政府职能的电子化手段．电子政务自然也应该遵循“以公民为中心“的基本原则，建立以服务为导向的电子政务思想。以公民为中心的电子政务服务理念不仅是遵循了政府职能的核心基本原则．更重要的是还关系到如何建立更好的为公众服务的电子政务架构。     

非正式约束对市场营销的影响

本文从制度经济学的角度探讨了非正式约束这种环境因素对企业市场营销的影响。由于企业的营销活动是在一定的市场环境下进行的,企业的理念和市场营销必定要受到非正式约束这种环境的影响和制约。     

喷锚支护在公路路堑边坡防护中的应用

喷锚支护可提高边坡岩土的结构和抗变形刚度,增强边坡的整体稳定性。根据某工程边坡喷锚支护的工程实践,介绍了设计方案、材料要求、施工方法、技术措施,以及现场质量管理和检测问题。     

一种基于形态学与边缘点投票统计的车道线快速检测算法

提出了一种基于形态学与边缘点投票统计的车道线快速检测算法,在道路图像感兴趣区域内进行数学形态学颗粒分析和骨架化,获取车道中心线,再进行车道边缘点筛选与投票,通过统计搜索的方式检测出车道线。实验采用数字信号处理芯片DSP为图像处理硬件开发平台,在软件系统CCS下调试程序。实验结果表明,该算法在车道偏离预警系统中运行具有较好的车道线检测效果,在复杂行驶环境下能正常运行,鲁棒性能较好。     

任务型教学模式在高职英语教学中的应用探析

介绍了任务型教学模式的定义和特点,分析了现阶段高职英语教学模式存在的一些弊端,探讨任务型教学模式在高职英语课堂教学中的具体应用,希望能切实提高高职英语教学质量.     

基于MOOC的“能源与环境概论”混合教学实践

随着MOOC教学模式和"以学生为中心"的教育理念成为新时代教学发展的新趋势,高校公选课的教学模式改革迫在眉睫。实践表明,在线教学模式存在教学管理难度大、师生互动不够、考核评价不合理等问题。为激发大学生自主学习兴趣,提升公选课教学质量,进而提高学生的综合能力,探索一种融合传统教学优点与MOOC教学优势的混合教学模式十分必要。课题组以吉林大学"能源与环境概论"卓越工程类公共选修课为例,重点论述基于MOOC理念的混合教学课程设计与实践,以期为我国高校公选课的教学改革提供借鉴。