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102.
新泰市楼德镇位于泰山之阳,毗邻大汶口文化遗址。这里历史悠久,文化底蕴深厚;这里的教育事业取得了令人瞩目的成就。 相似文献
103.
刘书龙是从一名中学普通教师一步步成长为枣庄八中这所省重点中学的校长的。他带领班子成员在探索中变革,在实践中发展,在创新中跨越,使学校一跃成为鲁南教育园地中一朵亮丽的奇葩。 相似文献
104.
郭维德先生出生于美国露易斯安那州,1968年毕业于北京大学.并先后在北京大学与中国社会科学院研究生院以及宾西法尼亚大学获得硕士学位,专业分别是人工智能的应用逻辑及计算机科学。郭维德先生曾在北京大学和斯坦福大学任教和工作,1993年加入IBM中国有限公司.任IBM中国代表处的副首席代表。1994年起,郭维德先生开始负责IBM中国教育合作项目,并任IBM中国教育及大学合作部经理。他是IBM与中国教育部联合组成的教育舍作项目政策指导委员会IBM方代表。通过此项长期和全面的合作.IBM与国内50多所重点高校建立了合作伙伴关系。合作内容和领域涵盖了学科建设、师资培训、技术认证、联合科研、平台共建、技术支持、奖学奖教、课件开发、校园活动、学者互访、学术巡讲、实习招聘等诸多方面。除了高等教育.IBM与教育部还在职业教育、基础教育、学前教育领域实施了众多内容丰富、创意独特的合作项目,包括“小小探索者”项目、“放眼看科学”项目、“教学再创新”项目、“开放式平台”项目、“女童夏令营”项目、“在线辅导员”项目、“虚拟博物馆”项目、“交互信息亭”项目、“信息无障碍”项目、“网格大同盟”项目等等。 相似文献
105.
自信,是一个人对生活的积极态度,是性格成熟的标志.拥有充分自信心的学生往往不屈不挠,奋发向上,因而比一般学生更容易获得成功.
…… 相似文献
107.
教育改革,最紧要的是教育理念的更新 1999年年初,王建华由乡镇党委书记出任邹城市教委党委书记、教委主任。上任之初,他并没有急于阐明自己的“施政主张”。为了号准邹城教育的“脉”,他风尘仆仆地奔走于邹城市的城镇、乡村,广泛地与各级教育行政干部、教师进行沟通交流。不到一个月的时间,他几乎跑遍了邹城的所有学校,接触了每一个层次、每一个类型的干部和教师。 广泛而细致的调查结束了,但调查的结果却让他颇感沉重。 邹城市是山东省的经济强市(县),但教育的发展却远远不能与此相称—— 别的地方电脑、网络已经进入中小学… 相似文献
108.
109.
在“短篇小说之王”蒲松龄的故乡,有一所百年老校——淄博市淄川区北关小学。这所小学虽历纶沧桑,数易校名,但始终以先进的办学理念和特色而闻名,得到了社会各界的一致称赞。 相似文献
110.
论潮人文化的海洋性特征 总被引:1,自引:0,他引:1
隗芾 《韩山师范学院学报》1998,19(3):65-69
在中国历史文化形态当中,潮人文化有着特别的典型意义。它既是一种地域文化,又是群体文化;既有强烈的中原大陆文化意识,又有鲜明的海洋文化特色;在价值取向上,既崇尚“中举为官”,也羡慕“下海赚钱”。因此可以说,潮人文化是在中华主体文化的笼罩下大陆文化与海洋文化有机的结合。大陆文化即是以儒家为源系、佐之以佛道的统治文化,人们已极为熟悉,因此本文只强调潮人文化中有关海洋文化的特征。 相似文献