向封闭宣战 为开放呐喊

巴蜀文化与四川开发，就是要寻求巴蜀文化研究与西部大开发尤其是与四川开发的结合点。这个结合点就是加强学术研究的深度和发挥学术的时代功能的问题。这个选题决定了它要发挥历史研究古为今用的功能，不能食古不化、闭门造车。因此，应当比较深入地研究总结巴蜀历史上开发的经验和教训，既要发掘于今有用的历史文化遗产和创造精神，又要探索四川经济发展滞后的诸多原因。这是不能回避的问题。为什么党中央决定要实施西部开发，要作为一个大战略来考虑?“开发”本身就是针对“滞后”而言，就是要把落后变为先进。只有把滞后的原因弄清楚了，并从历史上提供依据，我们才能从各方面奋起直追，从而论证我们现在实施的追赶型、跨越式发展的必要性、可行性。     

打造健康网络文化资源 推动教育信息化深入发展——访龙源国际集团、龙源期刊网总裁汤潮博士

6月16日上午，在2007’中国教育信息化创新与发展论坛的开幕式上，教育部原副部长、中国高教学会会长周远清谈到加拿大的基础教育在一些方面是值得肯定、值得我们去学习和借鉴的。龙源期刊网总裁汤潮正是有着在加留学和工作的背景，并借鉴了西方先进的教育思想、理念及模式创建了龙源期刊网。为此，会问本刊记者采访了龙源期刊网总裁汤湖博士。[编者按]     

试论运动员选材的导向目标

把优秀运动员竞技能力的结构模型作为选材的目标导向无疑是正确的，但在早期运动员选材中，应更多地侧重于备选对象的兴趣、动机或意志力，而且优秀运动员竞技能力的结构模型是相对的，不同的模型作用不同。     

吴伯箫散文艺术摭拾

当代散文作家灿若群星,辉映着我国现代文学的天空。吴伯萧就是其中的一位。他的散文纯朴素雅,蕴藉深沉。读他的散文如品香茗,如饮醇醪。这固然与他作品丰富的内涵隽永的情思分不开,更与他所采用的表现手法和艺术特点分不开。吴伯萧散文的一个显著特点是善用铺排手法。无论是记人叙事,还是体物赋情,他的散文总能从平凡的事物中发掘出美的意蕴,铺写开来,豁人耳目,沁人心脾。下面,我们结合中学课本所选的他的几篇作品,看看他是怎样具体运用铺排手法的。一遵循事理铺陈其事吴伯萧散文无论是写景咏物,还是记人叙事,给人的感觉是明白晓畅,如话家常,这固然与作品质朴的语言风格分不开,更与作品明晰的线索不可分。作者并未在文章结构上苦心孤     

对高校图书馆开展信息增值服务的思考

分析图书馆所处的内外环境的同时，阐述了图书馆开展增值服务的必要性和可行性，以此来说明开展多种形式的信息增值服务是图书馆发展的必然趋势，简述了几种增值服务的渠道，并对图书馆开展增值服务的支撑条件进行了探讨。     

我们是小小旅行家

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对体育测量理论若干问题的探讨

主要以文献资料法 ,针对教学中容易引起误解、教材本身又忽略的重点和难点问题进行探讨 ,以图在提高教学质量的同时 ,丰富体育测量评价教材内容。     

求索——记禹城市教委主任杨杰

１９９８年 ,年仅３６岁的杨杰走马上任 ,挑起了禹城市教委主任的重担。两年的时间过去了 ,禹城的教育犹如一夜春风吹得百花争妍 :禹城市教委先后被评为山东省教育科研先进单位、山东省学前教育先进市、山东省教育财务管理先进集体、山东省教职工住房建设工作先进单位 ;杨杰也先后被评为山东省优秀教育工作者、德州市十佳公仆、禹城市十佳公仆 ,并４次受到禹城市委、市政府记功嘉奖。杨杰以自己脚踏实地的工作 ,开创了禹城教育的新局面。“人民勒紧腰带 ,解囊助教 ,如果我们的教育质量搞不上去 ,那就是失职 ,就对不起禹城父老！”上任之初 ,…     

幸福街小学的“幸福校长”──潍坊市奎文区幸福街小学校长刘金华侧记

如果不是那几个礼貌大方的小同学自告奋勇地把我们拥到她面前,很自豪地介绍“这就是我们的刘校长”,我们几乎难以相信她就是刘金华。尽管“女强人”之类的形象眼下已经不太时兴。但作为山东省优秀教师、全国教育系统劳动模范,刘金华还是过于普通了些。在了解了刘金华的人生轨迹后,我们也觉得她确实没有什么异乎常人之处：1976年蓬莱师范毕业后开始担任乡村初中教师,1983年随军到潍坊市后还是教学,从教师到教导主任、德育处主任,直到1996年到幸福街小学担任党支部书记,1998年8月担任校长兼党支部书记,20多年就这么平平淡淡地过来了…     

为了所有生命的精彩——枣庄市市中区实验小学巡礼

“鲁南煤城，君山路畔，屹立着我们美丽的校园。园丁在这里辛勤耕耘，花儿在这里争奇斗艳……”每一天，这嘹亮的校歌都会回荡在枣庄市市中区实验小学的校园里，回荡在实小师生的心扉里。