校长的照片在哪里

《学生第一》是李希贵先生的新作,他现在担任北京市十一学校校长,这本书记录了十一学校的六十多项学生管理活动。全书彩印,里面有不少精美的照片,堪称图文并茂。读着读着,便有了一个发现,照片的主角多是学生,还有不少教师,书读到一半的时候,只发现了三张有关校长的图片。一张是校园泼水节,师生手持水盆,大战正酣,校长只露出了半个身子,侧身,正向一位教师身上浇水,让人忍俊不禁。第二张是学生参加校务会,一张圆     

结合生活实例提高物理教学效果

物理源于生活,物理教学就应该将物理知识与生活紧密联系起来,引导学生在生活中探寻物理,进而扩展物理教学,提高物理教学效果。     

论市场经济条件下政府职能的转变

中国社会主义市场经济的发展必然要求政府权力的弱化,但政府权力却在经济转型的过程中得到了强化。所以,上层建筑的滞后已经不能适应经济的市场化,加上入世对经济体制的要求,就必须剔除政治上对经济基础的负面影响,切实从根本上使政府职能由"全能型"向"服务型"转变,以制度的方式明确政府工作的范围,使政府更好地为公众利益服务。     

指导函授学员提高自学水平的一点做法

函授教学不同于离职培训,函授教学是以自学为主的教学形式。函授教学主要包括自学、面授、辅导答疑、作业、实验、实习、考试(考查)等教育环节。这个环节各有自己的特点,但又有机地联系在一起,前一环节为后一环节打基础,后一环节是对前一环节的发展和巩固,各环节相辅相成。要使学员很好地掌握所学的知识,教师不但要在面授教学过程中,根据具体情况,如教材的深浅度,学员的基础水平等,恰如其分地深入浅出地面授好所学内容,而且还有一项重要的任务是要指导好学员自学,提高学员的自学能力,以便提高函授教学质量,并为每个人的     

一个不等式的推广和加强

作者推广和加强了一个不等式,得到下列两个不等式其中B>A>0,r>1为实数,n和k为正整数。作者还说明了这些不等式的几何意义,给出了一个猜测。     

甘肃方言几类实词中存在的一些语法现象

以普通话为参照，甘肃方言有几类实词如代词、形容词、动词中的一些语法现象很有特色。其中，武山、甘谷一带方言中的疑问代词“阿谁”很可能是从古藏缅语族的语言里借来，并作为藏缅语的底层一直被保留下来的。此外，甘肃方言代词和动词的一些语法现象还为当前汉语有没有“格”和“体”的语法范畴的讨论提供了一些材料。     

都市区文化建设问题探究——以郑州都市区为例

都市区文化是体现都市区竞争力的重要指标,包容、创新和融合是都市区文化的重要要求。郑州都市区建设既要充分挖掘丰富的历史文化资源,又要进行现代文化的培育和创新,努力形成现代文化产业体系。都市区文化建设既需要创新体制和机制,又需要加强管理和运作。     

教育与社会

关于教育与社会的关系 ,有人说是适应 ,有人说是改造 ,专家结论为改造。我认为既不是改造 ,更不是适应 ,而应该说教育是推动社会发展进步的动力———推进。适应 ,是指社会发展到某一阶段需要某种 (比如经济、技术 )人才了 ,教育就去适应社会 ,很快培养某种人才 ,这就是说社会牵着教育走 ,如培养不出急需人才 ,就适应不了社会 ,意味着教育拉着社会进步的后腿 ,制约着社会的进步 ,这是完全不对的 ,因为人才的培养并非一朝一夕之事 ,十年树木 ,百年树人 ,当需要某种人才时再去教育培养为时已晚了。改造 ,是指社会这座大厦年久失修 ,需重新翻修…     

教学过程中的兴趣问题再探析

当前素质教育改革全面展开,情感教育理念深入人心,进一步引发了人们对兴趣问题的理论思考和实践探索。本文拟将兴趣应用与兴趣机制结合起来研究,对这一问题进行更深层次的系统探讨。 一、教学过程中的兴趣机制 教学过程是一个由认知、行为、情感相互作用、动态发展的系统。在这个系统中教师、学生共同作用于教学媒介,以促使学生的认知能力不断发展,从而实现最终的教育目的。因此,认知活动可以说是整个教学过程的操作系统,是教学的实质所在;但同时,我们必须清楚,教学的逻辑起点是以人的参与为前提的,最终的落脚点也回归为促进人的…     

数学学习兴趣的培养策略

兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向。人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心驰神往,表现出注意的倾向,学习也一样,学生有了学习兴趣,就会专心致志、废寝忘食地去阅读、求问,就能愉悦快乐地接受新知识,