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81.
隐喻语言作为一种修辞手段普遍存在于人们的日常生活中,它是一种思维方式和认知手段。现代隐喻研究对隐喻的概念性进行了分析,从结构隐喻,方位隐喻和本体隐喻三个方面来研究语言中的隐喻现象。本文从现代隐喻的研究角度出发,以美国总统奥巴马在2012年11月7日的胜选演讲为例对政治语篇进行研究,有助于学习者了解国外政治,促进中美文化交流。  相似文献   
82.
83.
爱因斯坦曾说过:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。"可见,想象是构成智力的一个重要方面,我们想要学生越学越聪明,就应在教学中注意开发学生的想象力。新课标强调:"要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥  相似文献   
84.
“九五”期间,是历经百难而不屈的五阳人医治洪灾创伤,应对各种挑战,在百废待兴、举步维艰的困境中顽强拼搏、排难前进的重要阶段。 “九五”期间,是负重奋进、发愤图强的五阳煤矿朝着二次创业的宏伟目标,解放思想,创新管理,扎实工作,奠定矿井全面扭亏坚实基础的特殊历史时期。  相似文献   
85.
《诗三家义集疏》标点斠例   总被引:1,自引:0,他引:1  
1987年中华书局出版的校点本王先谦<诗三家义集疏>在使用中发现王氏所征引的毛<传>、郑<笺>部分标点有不妥之处.这些标点错误归纳起来,有不当断而断、当断而不断、当属上而属下、当属下而属上、因不明假借字而误断、因不明古今字而误断、因不明语法而误断,因不明名物而误断、因不明礼制而误断等九个方面.  相似文献   
86.
美国教育部不久前表示。美国学生在一次全国范围的美国历史测试中表现得令人失望,将近五分之三的高中毕业班的学生对本国历史缺乏基本的了解。参加测试的四年级和八年级的学生成绩也不理想,其中三分之一以上的学生基本知识欠缺。  相似文献   
87.
88.
陕西安康地区紫阳县富硒作物分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
雒昆利 《资源科学》1995,17(2):68-72
本文通过详细的野外地质及采样和室内分析化验工作,发现本区不同地区的农作物的含硒量是不同的,不少地区的玉米、茶叶、土豆、水稻等的含硒量在0.1-6.6ppm范围内,是一般同类作物的含硒量(+-0.036)的3-200倍;农作物的含硒量与基岩的含硒量、结构造成及地貌地  相似文献   
89.
90.
当前,小微企业在创业过程中还存在不少困难和问题,有待进一步探索、完善,促进小微企业发展。文章对小微企业创新发展进行了分析,通过创业创新对经济社会的推动作用,举办形式与内容多样的创业活动,提升创业环境,促进经济发展,大众创新创业呈现出的特点开展了分析,并对小微企业创业创新有待完善的问题进行了探讨。  相似文献   
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