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992.
学分制实质、特征与模式概说 总被引:6,自引:0,他引:6
学分制是伴随社会生产力的发展和适应选课制的基础上产生的。 19世纪 70年代美国开始实行学分制。 2 0世纪 2 0年代至 5 0年代初我国的大学曾实行关国式的学分制 ,195 2年因“全面学苏”而遭废止。 1978年 9月始在我国部分普通高校重新启动 ,并于 80年代中期扩展到自学考试、电视大学及其他成人高等教育领域。由于学分制能够灵活地适应社会主义市场经济下的人才需求 ,所以广受各种高等教育、中等职业教育形式的表睐。但也有不少高校尤其是中等职业学校没有清楚地认识和了解学分制的实质、特征和模式 ,致实施有些盲目 ,甚或无从下手。为此 ,… 相似文献
993.
结合山东省日东高速公路赵王河特大桥2.5 m大直径钻孔灌注桩基础的施工,文章介绍了大直径钻孔灌注桩采用冲击钻成孔的施工工艺及控制要点。 相似文献
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生死面前的灵魂震撼──松藩平武地震采访追记廉正祥1976年夏天,唐山大地震的强烈冲击波,在中国大地激荡起恐震情绪。一段时间,传说成都也要地震,好多单位忙不迭地为职工购置搭防震棚的材料,四川日报大院前边两侧人行道上很快也搭起防震棚。邻居小罗是修理车间技... 相似文献
996.
就少数民族地区体育师资目前的人数与质量现状给予剖析,探讨少数民族地区学校对学生进行终身体育思想教育所面临的体育师资问题,并阐述了今后少数民族地区学校体育师资队伍发展的途径。 相似文献
997.
<正> 主管是干什么的?主管是从事管理工作的,是管人、管事的。管人就是做人的工作,教育、培养、训练部属如何做一名对社会、对企业、对家庭乃至对个人有用的人;管事就是做事的工作,教育、培养、训练部属如何做好本职工作,增长才干,使工作不断改进。如何做人、如何做事,代表一名主管的基本心态、素质、条件与能力。育人先育己,要做好别人的工作,首先要做好自己的工作,返求诸已,由内而外,由个人最基本的部分——观念、品德 相似文献
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999.
雷德雨 《吉林省教育学院学报》2011,(8)
2008年爆发的全球金融危机引发了对长期放松市场监管后果的思考,各国纷纷采取不同程度的金融监管以应对危机的严重后果。美国近期通过的《多德—弗兰克法案》引发了市场对于金融监管是否会带来市场扭曲的争论。本文从证券市场资源配置的理论基础——一般均衡模型入手,阐述了一般均衡模型的理论价值,得出了金融危机的可能起源——市场负外部性。最后本文建议采取激励相容的金融市场制度设计实现金融监管成本与收益的有效匹配。 相似文献
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