大学生异化现象的原因分析及对策思考

大学生的“异化”现象已逐渐成为高等教育中出现的新问题,主要表现为过于看重经济利益、科技知识,过于依赖网络技术。究其原因,既有社会经济、西方文化霸权、高校的教育理念等外部原因,也有学生自身的因素。为此,国家要加快经济建设,明确高等教育的功能和目的,加强本土先进文化引导。     

程红兵：张着大嘴奔跑

“先结婚后恋爱” “我（江西师范大学）毕业时上饶市人事局本来让我留下来当机关干部．结果我的母校上饶一中的老校长。派教过我的语文老师跑到我家里来说服我回上饶一中。我开始一点也不想当老师，但走进课堂跟学生在一起后，学生们跟我很亲近。这个过程中．我慢慢品出了当老师的味道。所以我常说。我当老师是‘先结婚后恋爱’。”     

高校体育师范生说课-微格强化训练的实践探索

对高校体育师范生说课-微格强化训练进行了实践探索,采用问卷及录像分析,结合相关教学理论分析,认为采用说课-微格强化训练教学对体育师范生进行教学技能训练是可行的,具有培养目标突出、因人而异、区别提高、重点培养、学生易掌握等优势.能够缩短并优化教学进程,提高师范生教学技能.     

浅谈信息技术在政治教学中的应用

随着科技的日新月异,人类社会进入到了一个全新的时代:信息化时代,信息技术不断延伸到了各个领域,当然也包括教育行业。本文对信息技术进行了初步的探索并简要阐述了信息技术如何在政治教学中发挥应有的作用。     

体育专业篮球普修课教学优化组合探析

运用教学最优化理念，对学时压缩后篮球普修课教学进行了探讨。认为在既定的教学目标下，针对学生体育素质普遍较差的状况，应注重教学过程、教学内容、教学任务、教学方法、教学评价的优化组合等，实现篮球普修课教学的最优化。     

执教乡村风雨50年

丁有宽在全国劳动模范颁奖大会上的发言“我的教改风风雨雨,道路坎坷……”引起了邓小平同志的关注,当时规定每个劳模的发言不超过10分钟,但小平同志却要他继续讲下去。听完他用近40分钟讲述的坎坷经历后,小平同志赞扬他是“打不死的小学教师”。     

“工作坊”式商务英语翻译教学实践模式微探

目前我国对商务英语翻译人才的需求日益攀升,但相当多的高校专业毕业生不能满足市场的需求,这与现行的翻译教学模式密切相关。笔者针对商务英语翻译教学中存在的问题,将"翻译工作坊"理念引入具体教学实践,进行教学改革,以期提高学生的实战翻译能力。     

基于供给侧结构性改革的陕西现代农业科技园区综合创新发展能力评价——基于熵权法与TOPSIS相结合的模型

农业科技园区是我国农业供给侧结构性改革的突破口,而供给侧结构性改革促进经济增长新动力的关键在于创新。本文从供给侧结构性改革的角度出发,以含有供给侧结构性改革的综合评价指标体系为基础,运用熵权法与TOPSIS相结合的模型,运用MATLAB编程实现,对所选取样本的创新发展能力进行科学的计算与评价,并通过对实证结果的对比分析,提出恰当的改进建议,以期提高陕西省农业园区的综合创新发展能力。     

以导学案为载体提高高中化学课堂教学效率

"导学案"教学模式,就是以学生为中心,以问题为线索,帮助学生获取新知。这种教学模式一改过去老师单纯的讲,学生被动的听的"满堂灌"的方式,充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用的和谐统一,有利于减负增效,实现课堂教学的最大效益。     

依托教学商店实现工学交替教学模式的研究与实践

本文分析了我国职业院校可以校内利用的市场和资源，创新地提出建立校内教学商店实行教学经营的教学模式。教学商店以企业的形式运作，同时为学生提供商店经营各种层次的多个实习岗位。这种“工学交替”的教学经营模式在教学实践中取得良好效果。