一道新高考导数压轴题的分析与延伸

本文分别从分析高考真题、推广一般结论、探究其他性质三个方面对2022年新高考I卷第22题进行深度解析,不仅将该题的结论推广到一般情况,还总结出这类问题的命题规律,并据此将该题进行改编,探究出其他函数的类似性质.     

探析基于网络教学平台的大学翻转课堂

随着信息技术和教学理念的不断创新和进步,翻转课堂成为国内外研究的热点.它是一种新的混合学习模式,打破了传统的教学模式和学习方式,为教学改革注入了新的活力.文章首先对时代背景及教学改革的需要做了讲述,又简要地分析了翻转课堂及其研究现状及大学实施翻转课堂的可行性,然后将网络教学平台具备的实际功能与翻转课堂中的课前自主学习结合起来,论述了网络教学平台在支持翻转课堂中的优势及微视频资源的优势.在此基础上提出了网络教学平台下的翻转课堂模式.最后总结了在实践中实施翻转课堂存在的主要问题及策略.     

医学院校卫生事业管理专业本科法律课程设置探讨

课程设置作为教育教学的前期准备工作,对整个教学过程意义重大。医学院校卫生事业管理专业作为20世纪80年代初以来的新兴专业,课程设置随着时代的发展不断调整。随着依法治国理念的不断深入人心,法律课程在卫生事业管理本科教育中的重要作用愈加凸显,因此必须对医学院校卫生事业管理专业课程结构和课程内容的设置等方面进行改革,以适应当前我国卫生管理体制改革的需要。     

浅析中国高等教育评价的发展

中国高等教育评价的发展对提高高校质量很有必要。了解高等教育评价的内涵、历史,主要成绩和发展趋势能更好地对它进行研究,使我们认识到所取得的成绩和存在的问题,更快地促进高等教育评价的发展。     

中国高考加分政策退出机制的思考

近年来,不断有高考加分造假的新闻被报道,引起了人们对高考加分政策的反思。在“千军万马过独木桥”的高考中,看似非常平常的1分之差就可能使上万人由就读普通高校转为重点大学。在权力不能得到有效制约的地方,不少人为获得加分利用特权不择手段。由于长期以来,我国对高考加分条目不断增加,加分种类越来越多,     

关于儿童钢琴教育教学方法的研究与探讨

本文主要通过对我国儿童钢琴教学现状的分析,总结出在教学内容和教学方法上存在的问题,并针对性的提出了一些创新的路径及建议,以使幼儿钢琴教学更具有科学性和合理性.     

国际新闻传播人才培养的实践探索 ——以上海外国语大学为例

国际新闻传播人才作为中国与世界连接的重要纽带,是传播中国形象、讲述中国故事的核心主体,承载着互通信息的时代重任.为构建新时代中国国际话语体系,高校必须全面落实"卓越新闻人才培养2.0计划",从教学目标、课程结构、教学体系、师资建设等方面入手,加强创新实践,打造符合现实要求的国际人才培养新机制、新格局.本文以上海外国语大学为例,归纳总结其国际人才培养的成功经验和现实启示,希望能够为国内高校国际新闻传播人才教育改革提供有益参考.     

初始化类中心的增量K均值法及其在新闻事件探测中的应用

传统的增量k均值法用于事件探测时存在着诸多不足。为了克服其缺陷,本文提出了一种用于事件探测的改进的增量k均值算法(IIKM)。该算法使用密度函数法进行聚类中心的初始化以便客观地选择初始聚类中心,既可以用于在线探测也可以用于回溯探测,并且执行结果受新闻语料被处理顺序的影响较小。本文对有效密度半径和特征空间维数的选择问题进行了讨论,并比较了该方法和Single-pass法及传统的K均值法的性能差异。实验结果表明本文所提出的方法是有效的。     

基于关联规则的个性化图书推荐研究

运用关联规则的数据挖掘方法,从图书馆的借阅历史数据中挖掘出了两类关联规则：相关书籍和相似读者,并根据这两类规则实现相关的图书推荐服务。     

在高校学生党员发展中增加答辩环节的探索

高校是培养党和国家事业合格接班人的重要阵地,加强大学生党员发展工作是党培养社会主义事业建设者和接班人的重要环节,在高校学生党员发展过程中增加答辩的环节,可以为发展工作提供质量保障,也是促进党内外和谐的重要途径。