使用中的困惑，反思中的解决，感悟中的提升——一道高考试题的教学运用

高考试题在教学中的运用绝不是教师劳作后的填鸭，而是在课堂教学过程中，师生共同探究后对解题方法的提升．     

我所热爱的语文

时下，有的人认为“语文学不学无所谓，考试前临时看看就行了。”也有人说：“语文是一包可有可无的味精，一曲并不动听的民谣，一部陪伴木鱼的经书。”——面对这种现状，我觉得该为我所深爱的语文说点什么了。     

增强画几教学效果的研究与实践

增强教学效果,教师具有决定性的作用,包括精神准备,教学设计,导向作用,课堂气氛的调动、启发,与学生的互动与交流等。     

高中阅读写作一体化教学的新路径

很多学生对于高中写作是存在抗拒心理的,这样的抗拒心理使学生的兴趣性学习受到阻碍,所以,要想提高学生写作能力,就要帮助跨越学生写作的难关。用阅读教学来化解学生恐惧写作的动机是十分重要的。在日常学习当中,要认真观察每一个学生的写作方式,了解学生写作吃力的点,在课堂教学工作中将学生无法掌握的东西进行多次讲解和探索是很重要的。一、高中阅读写作一体化教学的重要性现在学生写作构思和写作模式受到传统模式的影响较为深刻。     

谈在英语教学中学困生转优的几点做法

新课程的改革和素质教育的全面发展,要求学校把学困生转优则摆在了相当重要的位置。实践表明只要采取了合理的措施及方法,学困生转优是会见成效的。     

岛城之光——山东青岛富源路小学

青岛富源路小学简介： 青岛富源路小学建于1999年，学校坐落于连绵起伏的浮山脚下，现有教职工62人，教学班20个，在校学生830多人。     

军训札记

结束了,我可爱的“军旅”生活在不情不愿中结束了!坐在汽车上离开的时候,心情有一种说不出的沉重,7天的时间,说来不算长也不算短了。刚到这里的时候,心里充满了对军训的恐惧,同时,从来没有离开过父母的我要如何适应接下来几天的集体生活,这些在我心中形成了很大的压力,我能克服这些吗?爸妈告诉我这是“人生”面临的一个考验,我能成功吗?这个疑问真是困扰了我很久呢。但现在,让我自豪的是,我可以骄傲地对所有人说,我成功了!之前的我,还是一个在父母呵护下的宝贝,说起来真的很惭愧呢。在家的时候,我每天起床都没有叠被子的习惯,吃完饭也不会去…     

“三定”是自学法宝

我是新疆汉语言文学专业自学考试首届毕业生,回想自学经历,深感“三定”是件自学法宝。“三定”即定时、定量、定方向。它是我自我施加的压力,也是坚持自学的动力。它伴我工作学习,受益非浅。那几年我教初中毕业班语文,妻子种20亩地,教学不敢懈怠,农活也要抢季节。煮饭,放牛,看电视的时间都得利用上,每天坚持学习三个小时,农忙或中专紧张阶段保证不了时间,也总要设法补回来。一本书有多少章节,页码,我预先计划一下,