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在科学技术日新月异,社会信息量急剧增加的时代,原有的教师滔滔讲、学生默默听的教学手段,陈旧的教学观念越来越不适应今天的素质教育、创新教育的要求。现在倡导的是在课堂上师生互动、共同参与课堂教学活动,以实现让学生学会学习,自主探究、独立思考、自行发现、主动尝试,充分发挥其积极性、主体性、创造性,形成应有的观察能力、语言表达能力、实际操作能力和创新运用能力。为此,我将自己在英语课堂教学中的几点体会谈一下,供互相学习。 相似文献
13.
印刷复制技术研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
本文围绕国内外出版印刷复制技术的重要研究及成果,综述数字化技术带动下的印前技术、数字印刷技术、CTP技术、全数字化工作流程及跨媒体出版技术研究的基本内容、发展过程及应用成果. 相似文献
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培养学生的能力是当今世界教育发展的主流,所谓能力是完成一定活动的本领,它是在人的生理素质基础上经过教育、培养,并在实践活动中吸取智慧、经验形成和发展的。把各种能力集合,呈系统结构属性。 相似文献
15.
高校体育教学中影响女学生积极性的因素与对策 总被引:7,自引:0,他引:7
费晓霞 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(2):54-55
探讨了在高校体育教学中,女学生由于自身的因素以及外界的因素,使其学习积极性下降,并针对这些因素提出了相应的对策。 相似文献
16.
"中国高等教育数字图书馆数字资源建设研讨会暨首届国外引进数据库培训周"纪要 总被引:4,自引:1,他引:3
为了在CALIS成员馆中统一认识,明确数字资源的发展规划和实施方案,帮助成员馆全面了解整个引进数据库行业的发展趋势,合理搭配和使用引进数据库资源,由CALIS主办、厦门大学图书馆承办的“中国高等教育数字图书馆数字资源建设研讨会暨首届国外引进数据库培训周”于5月14~17日在厦门召开。来自国内各著名高校图书馆资源建设方面的负责人、专家及数据库商代表近200人参加了会议。教育部高教司和厦门大学的领导也出席了本次会议。开幕式由CALIS管理中心副主任、北京大学图书馆馆长戴龙基主持,厦门大学副校长朱崇实致词,欢… 相似文献
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霍永寿 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
对深层语法的研究始于本世纪五六十年代。几十年来,不同流派的语法学家从不同的角度出发,对深层语法作了深入的研究,建立了不同的理论体系。本文试图从其中三个重要流派的讨论出发,就这一问题的研究作一些历史性的回顾和探讨 相似文献
19.
后晓霞 《华夏少年(简快作文 )》2006,(10)
作文教学是语文教学的重要组成部分,也是教学的难点所在。它往往耗时多且收效低,其原因何在呢?按学生的话说,就是“无材料”“不会写”。这两个原因归结起来,实际上前者主要是说学生本身缺乏生活 相似文献
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