深化改革科学发展 夯实基础办好教育

“十一五”期间，是全省教育事业成就显著、极不平凡、十分关键的5年。在中央的亲切关怀和支持下，在省委、省政府的正确领导下，在省各有关部门的大力支持配合和各地的共同努力下，我们坚定不移地实施“科教兴省”和“人才强省”战略，坚持以科学发展观统领教育工作全局，按照“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”的总体思路，全面推进素质教育，优先发展基础教育，大力发展职业教育，积极扶持民办教育，重视发展民族教育，稳步发展高等教育，统筹教育规模、质量、     

青海省出台《贯彻落实〈教育督导问责办法〉实施细则(试行)》

为进一步推进我省教育督导体制机制改革,充分发挥教育督导的监督、指导作用,提高教育督导针对性、有效性,青海省人民政府教育督导委员会制定《贯彻落实〈教育督导问责办法〉实施细则(试行)》(以下简称《实施细则》),明确今后教育督导问责的对象、内容、方式和程序,稳步实现督导问责的规范化.     

无权重非线性学术评价方法权重迷失与失灵研究——以学术期刊评价为例

[目的/意义]文章针对无权重非线性学术评价方法,提出了权重迷失与权重失灵问题。[方法/过程]以JCR2019管理学期刊评价为例,在理论分析的基础上,以主成分分析、因子分析、TOPSIS评价为例,将评价指标分为高相关指标、低相关指标、全部指标分别进行评价,采用岭回归间接得到各无权重非线性评价方法的模拟权重,进而分析权重迷失与权重失灵问题。[结果/结论]研究结果表明：无权重非线性评价方法存在权重迷失现象;高相关指标的权重迷失现象有所减轻;高相关指标之间存在权重失灵,并且有等权重倾向;权重失灵会降低高相关指标权重迷失问题;对于低相关指标一定要重视权重迷失问题。     

我省3个"双减"工作案例被评为全国优秀

"双减"是党中央关心、群众关切、社会关注的重大民生问题, 2021年在省委省政府的坚强领导下和全省各地各部门不懈努力下,已取得明显进展,全省学科类培训机构在全国实现率先清零,校外培训虚火明显降温,培训机构乱象得到有效遏制,上级部门和社会各界给予积极评价.     

进城就业农牧民子女接受义务教育实施办法(试行)

为保障进城就业农牧民子女接受义务教育的权利，根据《义务教育法》、《青海省人民政府关于解决农民工问题的实施意见》（青政[2006]59号），制定本办法。     

中国入世后的档案工作

随着中国加入世界贸易组织,标志着中国改革开放的进一步深入,这将对中国许多领域产生诸多而深远的影响,档案部门也同其它领域一样,要经历一场史无前例的机遇和挑战.入世后,档案工作服务的领域更加广阔,服务的对象更加具体,服务的手段更加先进,才能在社会主义建设中,在国际竞争的大背景下发挥应有的作用.     

百科全书——金字塔内部的奥秘之谜

当美国的宇宙飞船第一次飞入太空,宇航员们回首俯瞰地球的时候,首先进入他们视线的人类建筑就是埃及的大金字塔。埃及金字塔之谜是人类史上最大的谜,它的神奇远远超过了人类的想像。金字塔是历史的奇迹,数千年来令每一个见过它的人惊叹不已。然而,人们惊叹之后还有更大的困惑:远古时代的人们怎么能够建造这么庞大的建筑?金字塔的建造,似乎超越了史前人类所能掌握的科学技术。在金字塔那矗立了千年的身影中,似乎包含着无数的秘密,吸引着历代的人们去提出疑问、进行探索……