英国中小学教育考察报告

1997年9月15日至21日,中国中小学教育考察团一行12人在英国进行了为期一周的参观考察。先后访问了英国教育与就业部、学校课程评估局、教师培训局、Kent地方教育局、Kent地区女子文法学校,参观了牛津大学、伦敦大学教育学院,对英国中小学教育改革和发展情况有了初步的了解。     

2010年度湖北省装备工作会议在汉召开

2010年度湖北省装备工作会议于3月10日在武汉召开，各市、州、神农架林区、江汉油田教育技术装备部门负责人，以及义务教育均衡发展试点县（市、区）装备部门负责人出席会议。湖北省教育厅副厅长黄俭出席会议并讲话，黄厅长要求各地要认真贯彻落实孝南会议精神，摸清家底，做好规划，加快中小学装备标准化建设步伐。     

高中课程改革综合素质评价与学分认定管理办法有关政策解读

全面评价,促进学生全面发展--高中课程改革综合素质评价 根据<青海省普通高中学生综合素质评价方案>中的基础性发展目标,普通高中学生综合素质包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面,我们设计了<学生基本素质评价内容细目表>,将体现综合素质的基础性发展目标设计为五个维度并细化为14个基本要素,列出了65种关键表现,分别对应着不同的要素等级.     

淡化专业观念 强化质量意识 探索全新的基础教育政治、历史课教师培养模式

课题组以改变观念为先导,紧紧围绕“面向21世纪,主动适应农村社会发展和九年义务教育需要,培养具有全面素质的基础教育政治、历史教师”这一目标,在二年制师专政史系创立综合“思想政治教育”与“历史教育”为一体的政史专业,形成了师专政史专业学生培养的新模式。在课程设置上正确处理了专业知识与从教技能、学科知识与基础知识、传统文化与外来文化的关系,突出了时代性、师范性、实践性、综合性。在教学内容和教学方法上,正确处理了科研与教学、教师与学生的关系,重视知识的简约化、结构化,把讲授、实践和活动诸课型结合起来,把科研引入教学,充分利用现代化教学手段,取得了良好成效。     

浅谈幼儿语言训练方法

本文论述了，在幼儿教学中应注重发展幼儿语言能力应与认知能力发展相结合，为幼儿创设条件和生活内容，让幼儿在实践中认识世界，发展语言。以促进幼儿整体素质的提高。     

科技援藏重开发合作共赢求实效

1996年5月，党中央、国务院作出沿海发达省市对口帮扶西部的战略部署。2000年党中央、国务院又作出实施西部大开发的战略部署。党的十六大强调了实施西部大开发的重大意义。几年来，我厅在对口支援西藏林芝地区工作中，遵照福建省委、省政府的部署，坚持走科技帮扶之路，帮扶西藏林芝地区发展科技扶贫产业，     

探索公司化运作机制 促进高新区快速发展

<正> 泰安高新技术产业开发区是1994年5月经省政府批准设立的省级开发区,规划面积16平方公里。由于采用经济区划的管理模式,不管理区内村庄和土地,泰安高新区在发展过程中遇到了各种各样的制约因素,征地难、地价高、建设难、与所在区、乡、村关系难以协调等诸多困难困绕着泰安高新区的发展。面对困难,我们不等、不靠,解放     

提高认识加大措施扎实有效地做好科技援藏工作

中央第三次西藏工作座谈会确定山东省重点对口支援西藏的日喀则、白朗、昂仁、聂拉木4个市县.几年来,我们遵照科技部《关于进一步加强科技援藏工作的若干意见》,把支援日喀则地区的发展纳入我省科技工作的总体规划,采取切实措施,加大工作力度,使对口科技支援工作取得了明显成效.     

实施开放战略 加大园区经济规模

<正> 福山高新技术产业园自1992年成立以来,在省、市科委和福山区委、区政府的正确领导和大力支持下,坚持“以外为主、内外结合、高新技术项目立区”的方针,以地生财,引凤筑巢,滚动发展。建区以来,坚持“一次规划、分期付款、流动发展”,基础配套设施日趋完善,对外开放取得新突破;经济总量明显增加;高新技术产业初具规模。     

充分发挥社团组织在构建和谐社会中的重要作用

十六届四中全会《决定》中提出的“如何构建社会主义和谐社会”是一个非常重要的命题,是我们党对中国特色社会主义事业的认识的新发展。如何构建社会主义和谐社会?《决定》明确提出要加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新的重大任务。这是构建社会主义和谐社会的核心内容。