当磁铁摔断以后

还是在做兼职自然教师的时候。实验室里,在给五(1)班的学生上《磁铁》一课,把磁铁实验盒分发给同学们,同学们像往常一样熟练地打开实验盒,把各种形状的磁铁取出来。同学们拿到磁铁,兴趣盎然,如获至宝,按照我提出的要求开展自行探究,了解了各种形状磁铁的名称。     

归位与厘清：课时教学目标的应然选择

课时教学目标是课堂教学的核心和灵魂,也是课堂教学的出发点和落脚点．设计科学合理的课时教学目标,不仅是教学活动的依据,也是教学测量与评估的依据．本文以教师专业技能竞赛教学设计试题答卷为样本,剖析了课时教学目标缺位、虚位、越位、错位的现象,提出有效设计课时教学目标的策略．以规范和完善课时目标．     

校内化工实习实训基地的教学实践

合肥工业大学校内化工实习实训基地包含化工反应系统和化工管路拆装系统两大实训系统,在此可对化工类专业本科生进行准化工厂规模的基本技能训练,它对进一步培养和提高学生的工程实践能力和创新能力具有很好的促进作用.     

电热水式海市蜃楼奇观模拟演示器

1教具装置图(如图1)图12仪器特点和用途(1)特点本教具设计新颖,用新型电加热棒对上部的水进行加热使得槽内的水产生一个温度梯度。由于热水的密度较小,能长时间停留在水槽的上部,在停电后可实现较长时间的观察。该演示器和盐     

彝族史诗《支格阿龙》里的丧葬文化解读

流传于四川凉山彝族地区的神话英雄史诗《支格阿龙》是彝族关于历史的记忆,史诗中隐藏的远古文化信息蕴含着初民对待自然、生命、死亡和宇宙的观念。本文以四川凉山彝族地区所流传的英雄史诗《支格阿龙》口头文本为分析对象,对史诗中所呈现的丧葬文化进行解读,试图揭示口头文本《支格阿龙》丧葬仪式背后所隐藏的象征意义,以及通过丧葬仪式表达的彝民族原始宗教文化意蕴。本文认为,史诗中的丧葬仪式,其建立起来的是人与人,以及人与社会之间道德、伦理、情感的象征性交流体系,通过这一交流体系,人们在道德观念和伦理情感上达成了一致和统一,从而使民族得以凝聚。     

十年普法成就辉煌

1、十年普法,社会档案意识空前提高 十年来,各级领导档案意识普遍增强,主动为档案工作解决实际问题.林州市、滑县、安阳县委、县政府主要领导,为建县档案馆楼,亲自列项目、选馆址、筹措资金,在经费紧张的情况下,保证了档案馆的落成使用,并增加了档案馆设施.滑县县委、县政府联合召开全县档案工作双先表彰会,县档案局被评为全市先进集体.汤阴县委、县政府主要领导到档案局现场办公,当场拍板增加编制和经费,要求管好用好档案.     

连云港市小学科学课堂教学现状调研

小学科学课程改革2002年秋在连云港市启动,通过一轮的实践,科学课堂教学的现状如何,成效怎样,课程又将如何深入推进。本着这种思考,本文选取了若干方面进行了相关的问卷调查与分析研究,力图总结全市小学科学课堂教学改革所取得的经验,发现所存在的问题,尝试提出建设性的意见和建议。     

知识经济与成人教育的发展

知识经济时代的到来，使成人教育的内涵、特点等都发生了变化，成人教育不仅是全方位、开放式的教育，更是贯穿人类一生的一种终身教育。大力发展成人教育，需要各级政府、各成人教育单位的重视和支持。     

学校体育应加强对学生应急避险能力的培养

应急能力是指人在突然遇到某种伤害身体甚至危及生命的意外时,身体在瞬间做出的自我保护性动作进而化险为夷的能力.实践证明,体育运动是形成和发展应急能力的有效手段和重要途径.     

武汉:地下暗藏危机

长江中下游最重要的工业城市——武汉,正在和一场特殊的天灾进行对抗。从去年年底到今年4月,这座城市已经有一所小学,一所司法学校,一个村庄,先后遭遇了同样的灾难:地面发生裂缝,房屋倒塌、下陷,有的甚至沉入地下