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111.
结合4JB1高压共轨柴油机,在试验工况(1200rpm.60Nm)下,研究多次喷射中后喷对燃烧和排放性能的影响。试验结果表明:在试验工况下,后喷对发动机放热率曲线的最后阶段有所改善,并且缸内平均温度的最大值有所降低,减缓后期燃烧温度下降速率,从而促进了缸内已生成Soot的氧化,同时在一定程度上减少NOx的生成,但是HC排放和燃油消耗率会有所增加。  相似文献   
112.
杨慎,明代正德六年状元,因嘉靖三年“议大礼”事件,被谪戍到云南永昌卫①,三十五年未能获赎,最后客死他乡。杨慎在滇三十多年,其足迹遍布滇、川、黔三省,特别是云南的大部分地区,他对这一地区的思想感情和地理认识经历了一个曲折的变化过程。  相似文献   
113.
2020财年公司收入增长10.9% 2020及2021财年为主品牌波司登首个三年战略阶段的收官之年,公司2020财年收入增长10.9%至135.2亿元,2021财年净利润增长42.1%至17.1亿元.同时公司盈利质量不断提升,品牌重塑加产品拓展驱动终端产品销售单价,促使毛利率再创历史新高,同比上涨3.6个百分点至58....  相似文献   
114.
丁晓亮 《山东教育》2012,(Z3):64-65
活动由来中午吃水果的时候,孩子们发现,水果削皮切开后,放的时间长了会慢慢变黑。我借机给孩子们介绍,在生活中,有许多水果、蔬菜切开或削过皮后都会变颜色,并让他们说一说都有哪些这样的水果和蔬菜。曹玥:苹果切开后会变色。白裕谦:山药刮掉皮后会变成黑色。  相似文献   
115.
为保证电梯能量回馈装置的性能及安全,研制了检测平台,分析了装置的基本原理和检验内容和步骤,简单介绍了电梯能量回馈装置检测平台的组成。检测平台由可编程调节的直流电源、交流电源和RLC负载分别模拟直流母线电源、电网特性以及负荷特性。根据并网型电梯能量回馈装置的特点检测内容涵盖了该装置的电气性能检验、保护功能检验、电磁兼容测试等。  相似文献   
116.
This paper aims to discus some practical ways to develop the learners’autonomous English learning abilities.After analyzed the motivation problems,the author strengthened learners’motivation through classroom teaching successfully by building good social relations,promoting negotiation,promoting interaction in the classroom and setting up adequate evaluation systems,etc.The author finds that using the content of regular college classroom teaching as a meaningful context for the development of responsibility can enhance the learning effect.The teacher’s guiding role in autonomous learning should never be ignored.Developing autonomous English learning in vocational colleges in China is our long-term pedagogical goal.  相似文献   
117.
学习了朱永新老师《理想的课堂》一,感想很多。朱老师认为:“理想的课堂应充满活力情趣与智慧,能使教师体验挑战,使学生享受学习。”此目标的实现可从六个方面加以考虑。  相似文献   
118.
基于高校心理健康教育需求的就业信息资源建设问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
就业信息是大学生充分就业的重要保障,有助于就业心理的健康发展。本文针对大学生就业现状及其面临的就业心理问题,分析就业信息资源在大学生就业中的重要作用,提出构建完善的就业信息体系,促进大学毕业生充分就业,保证大学生就业心理的健康发展。  相似文献   
119.
【目的】 结合新时代对学术期刊发展提出的新要求,探讨学术期刊媒体融合的宏观架构设计和有效路径。【方法】 采用文献法明确当前研究的趋势和不足;采用访谈法了解学术期刊四大利益主体的特征、需求及学术期刊媒体融合面临的问题;采用实地调查法明确学术期刊媒体融合的现状与需求,并提出新的媒体融合模式。【结果】 创造性地提出“共媒体云+自媒体库”的互动融合模式,根据学术期刊准产业化运营的整体构想,着眼于学术期刊核心竞争力整合学术内容生产的核心环节,联结四大利益主体,通过相辅相成、互动提高的运行机制促进学术期刊的共生发展。【结论】 “共媒体云+自媒体库”互动融合打破期刊层面和个体层面的传统壁垒,加强两者间的知识共享与互动反馈,突显并强化各自的优势:共媒体云能突显学术期刊的核心业务,兼容多种媒体形态,有利于学术期刊核心竞争力的提升,实现可持续发展;自媒体库有利于促进学术期刊及相关利益主体的有效互动,拓展稿件来源和传播渠道,从源头上提升学术内容生产水平,实现学术利益共同体的互促共赢。  相似文献   
120.
该文根据陶行知创立"小先生制"的背景,认为"小先生制"在当代依然有着非常重大的实用意义。南京晓庄学院教育科学学院在师范生技能训练中应用"小先生制"一年多来,收效颇丰,对"小先生制"的特点、应用中的注意环节、存在的问题等方面有了更深刻的认识。实践证明,"小先生制"在师范生技能训练中效果显著,值得进一步推广应用。  相似文献   
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