比较法在精馏实验教学中的应用

为适应新工科的发展需要,培养复合型工程人才,深化化工高等教育改革势在必行。将理论与实践有机结合,加强工科学生的动手能力是大势所趋。每位教师应逐步改进教学方法,不断更新知识体系,以适应新时代的需要。将精馏实验内容做多方面的比较,启发学生思考,让学习变得轻松而愉快。昆明理工大学化学工程学院参与了2017年首届化工实验竞赛全国总决赛,并取得好成绩。学科竞赛促进本科教学的进一步提升。     

英语委婉语浅析

本文通过对英语委婉语的产生、发展及构成的分析，概括了英语委婉语的运用原则、交际功能和应用范围．指出委婉语的表达形式、文化内涵因英语国家的风俗、道德、政治、经济、文化以及价值观念等因素的不同而异，为英语学习者应根据英语国家的文化背景、社会习俗及宗教信仰，恰当使用委婉语，顺利进行交际提供了参考。     

“So it is.”和“So is it”用法小议

同学们在见到So it is.和So is it这两个句子时，常常会搞不清楚，请大家看下面的句子。 ——It may be in your room.它可能在你的房间里。 ——Ah. So it is.啊，确实是。 句中So it is.表示赞同。so用于强调时，放于句首，表示同意对方的话，其后不倒装。 (1)“so 主语 助动词(或系动词或情态动词)”意思是“真的、果然／确实如此”。用来证实前一句的真实性。注意系动词或助动词或情态动词要与前一     

含标量场的kaluza-klein理论

本文建立了纤维丛Ｐ２（Ｐ１（Ｍ，Ｕ（１）），Ｕ（１））．求得了含标量场的ｋａｌｕｚａ－ｋｌｅｉｎ理论的作用量，给出了标量场一种新的几何解释．     

"小康社会"思想若干问题初探

本考察了“小康”思想形成的历史渊源，并且认识到从邓小平的建立小康社会到江泽民在十六大提出“全面建设小康社会”，不仅是一次理论的升华，而且具有深刻的实践意义。     

创造宜人的产品——论产品的人性化设计

人性化设计就是以设计的理性和功能作为前提,通过对设计形式和功能等方面的人性化考虑,赋予产品以"人"的品质,使它具有情感、个性和生命.个性化设计是经济、人的需求等各种因素综合作用的结果,个性化设计将是未来设计的必然趋势和最终归宿.     

初三英语复习课的复式分层同堂合作教学探索

采用复式分层同堂合作教学,有利于提高初三英语复习效果。教师要对教材进行精心增改,并做好课堂合作小组的分组。在教学中要遵循中考命题改革规律,注重同堂合作解题技巧,在解阅读理解题时对不同水平学生提出不同要求。在训练写作时采用扬长补短,互批互仿互评,要为学生创造和谐的合作氛围,对基础较差的学生给予更多指导。     

请不要哭泣（诗）

“不”——小时候我总是怀疑母亲对我的爱，因为母亲对于我的请求，决定，她都会反对，母亲送给我最多的并不是洋娃娃，零用钱，而是一个让我厌烦的“不”字。     

市场营销专业教学模式比较分析及其目标模式选择

伴随着知识经济时代的到来，市场对市场营销从业人员的素质要求将越来越全面，复合型和创新型人才将越来越适应市场需求。面对这种演变趋势，作为市场营销专业人才培养和输出机构的高等学校，不得不积极探索科学有效的市场营销专业教学模式，以适应时代变迁之需求。在此基础上，综合分析了市场营销专业中的三种主要教学模式，并结合时代发展态势及市场营销专业内在学科特性进一步指出，“案例教学 模块化 计算机辅助技术”教学模式是市场营销专业未来的一种目标选择模式。     

试论《文心雕龙·明诗》与《诗品》的生态诗学观

在生态诗论中,生态真、生态善、生态美,互为因果、互为条件,它们以真情为纽带,以自然为本原,构成了联系发展的、互惠共生的文化精神生态群的基本要素。本文从生态学的视角,以钟嵘五言品诗为限,以刘勰《文心雕龙·明诗》评诗为例,从生态真、生态善、生态美三个层面对文化精神生态中的生态诗论进行探讨研究。