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体育纪律处罚研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用调查和案例分析等方法对体育纪律处罚进行研究。通过分析体育的特点和体育组织的特点,指出在体育纪律处罚中要正视体育的特殊性与法律的一般要求。对体育纪律处罚的各要素和相互间关系加以分析,提炼出体育纪律处罚机制。提出在体育纪律处罚的规则创设、处罚实施和救济3个环节中既维护项目的健康发展,又保护相对人权利应采取的措施:利益各方要直接或间接参与规则制定,公平分配各方权利义务,规则严谨合法;处罚实施严格遵守法定程序,严格依法行使体育纪律处罚权;为相对人提供必要的救济手段。对我国体育纪律处罚现状进行实证分析,指出我国体育纪律处罚存在下列问题:未形成良好的自治模式;未形成纪律处罚法制化的氛围;缺乏程序保障;自设内部程序最高效力而外部救济缺失。为了完善我国体育纪律处罚机制,应增加相对人对规则创设的参与;统一体育纪律处罚机制;完善程序保障制度,实现“最低程度公正”;增加法律专业人士对处罚的参与,提高立法技术,改善执法素质,逐步完善规则;建立体育仲裁制度;确立司法审查制度。 相似文献
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终身教育理念是新世纪教育改革的一个重要指导思想,近年来我国正积极创建以终身教育理念为指导的国民教育体系.基础教育作为整个国民教育体系的一个子体系,其体系创建应遵循整体性原则、开放性原则、相容性原则以及可选择性原则等. 相似文献
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本文认为教师信息技术培训的立足点应着力于提高教师对培训的认识,逐步提高教师信息技术的运用水平,并把培训作为平台,深化素质教育,实现现代教育技术与课程的整合。 相似文献
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本刊讯唐河县委统战部日前举办了为期4天的统战宣传培训班,对乡镇和县直有关单位30余名统战宣传信息员进行培训。他们聘请县委党校6名资深教师进行授课,讲解了新时期统战宣传精神和新时期党的统战理论、方针和政策,增强了大家做好新形势下统战宣传工作的责任感和使命感。参训人员共提交心得体会60多篇。唐河县委统战部举办宣传员培训班@金少庚
@韩勇 相似文献
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1994年的甲B联赛第21轮,火车头队主场对佛山队的比赛双方发生了殴斗事件,主裁判张忠以“不正当行为”向佛山队出示了两张黄牌,对火车头队员没有给予任何处罚。结果,中国足协给予主裁判张忠和两名助理裁判停止参加裁判工作一年的处罚。从1995年开始,因为裁判问题,中国足坛风波迭起。魏吉鸿是当年足球界的风云人物。几乎他所到之处,都有球迷“黑哨”之声响起。北京国安与广东宏远队一役战罢,北京媒体首先发难,认为魏吉鸿用两种不同的尺度对待主队和客队。天津报界也站了出来,称魏吉鸿在足协杯津沪之战中采取一方严一方松的吹法偏袒主队。不久以后,魏吉鸿在主裁大连万达与广东宏远队的比赛中连给客队两张红牌,陈亦明在新闻发布会上说,要知道错判总是 相似文献
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随着3G时代的到来,远程教育模式将会发生前所未有的改变。作为远程教育的一部分,目前农村党员远程网络教育模式已经在实践中暴露出自身的不足与缺陷,而3G技术可以很好的弥补这些缺陷。由于3G移动学习带来的便携性与移动性,我们有理由相信,它将是党员远程教育的最新发展趋势。本文在分析农村党员网络教育当前问题的基础上,介绍了3G移动学习的概念,特点及应用方式,最后对未来3G移动学习的应用进行了展望。 相似文献
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学校体育意外伤害的若干法律问题 总被引:10,自引:0,他引:10
韩勇 《天津体育学院学报》2001,16(4):61-64
探讨了我国学校体育意外伤害中责任的认定,尤其是加害人和学校的责任认定问题,认为在学校无过错的情况下,不应该承担责任,其风险应由社会保险和社会保障来承担. 相似文献
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针对Web日志中事务的类与类之间边界的不确定性,提出使用粗糙理论对Web事务中用户存取模式进行聚类的方法;给出任意两个用户存取模式之间的相似性度量的定义,并在聚类的过程中把具有相同上近似的模式归为一类,以便根据用户的行为建立可适应的Web服务器。 相似文献