什么是世界一流大学

世界上很多发展中国家正致力于探索如何建立世界一流的大学。然而,对“世界一流”这个概念至今还没有一致的解释。本文尝试对这一概念进行可操作化的定义,首先在概括有关世界一流大学的发言和文章的基础上,回顾世界一流大学的有关特点;其次,本文通过建立回归模型,分析影响大学排名的决定因素。如果排名靠前的大学可以被认为是达到了世界水平,那么对排名的决定因素进行分析将可以预测世界一流大学的决定因素。     

自主学习略读课文

同学们,你们知道老师教我们学习的目的是什么吗?随着社会的发展,随着信息化时代的到来,这个问题的答案也随着发生了变化。老师教我们,目的已不再是学会知识,而是学     

让地理教学"活"起来

谈到地理教学,不少教师和学生都有一个共同的感受:"难"--课堂气氛难活跃,空间思维难拓展,地理活动难开展,地理成绩难提高.究其原因,除客观因素外,我们教师的主观努力也还做得不够.我认为,只要方法得当,地理教学同样能够"活"起来.     

企业家先验知识、治理模式与创新策略选择

本文以2012年科技型中小企业为样本,实证分析了企业家的教育背景和从业经历等对企业创新策略的影响,以及公司治理模式在企业家先验知识对创新策略选择的调节关系;研究结果表明企业家的高学历和理工科背景对企业的创新决策和创新风险偏好有着显著的正向影响;此外,在公司治理模式调节变量作用下,企业家从业经历对企业创新策略选择有显著影响。     

中西管理思想对比--从西方管理学角度解读《孙子兵法》

中国传统文化具有丰富的管理思想,《孙子兵法》无疑是其中极具代表性的一部巨著。从西方管理学的角度来解读这部著作,为更多的企业发扬我们的传统文化,走出一条适合我国国情的管理之路做出一些努力。     

豫西苹果园恶性杂草生物学特性及防除技术研究

从豫西苹果园不同生态系划分入手,通过系统调查和田间观察,将豫西苹果园杂草发生划分为四种类型区,初步鉴定查明豫西苹果园杂草分布于33科102属132种,主要恶性杂草及优势种为大碱草、白茅、莎草、小旋花、播娘篙、小蓟、茵陈篙、狗尾草等.并在摸清主要恶性杂草生物学特性的基础上,研究了一套行之有效的防除技术.结果表明,在杂草幼苗期用10%草甘膦水剂22.5～30L*hm-2与JFC渗透剂、硫酸铵、洗衣粉等混用,可有效地防除果园深根系杂草大碱草、白茅、莎草、小蓟等;采用20%克芜踪和10%草甘膦复配或单用克芜踪进行二次用药,可有效地控制果园阔叶杂草的发生.     

博采众长巧妙融合备出精彩 ——以"勾股定理"起始课为例谈利用文献资料备课

以"勾股定理"起始课为例,通过查阅文献资料,发现勾股定理起始课教学设计大致分为三类:以证明定理为主的教学设计、以探究发现定理为主的教学设计、以实验操作来发现定理的教学设计.分析不同设计的优缺点,博采众长,巧妙融合,从而备出一节基于"理解数学、理解学生、理解教学"的好课.     

拥彗:古人的迎客之礼

如今,家中有客人来,主人总要先将厅室打扫干净,收拾整齐。这既是表示对客人的尊敬和欢迎,也显得主人家好客、有礼貌。几千年来,从官家到老百姓家,一直都保持着这种良好的传统礼节,这已成为日常生活中大家共守的迎客习俗了。     

初中化学教学中学生观察能力培养

初中生的化学观察能力是指学生在化学实验中观察化学实验的仪器、操作、药品以及设备、图表、模型等内容的能力,观察能力是学生学习化学这门学科的基础。对初中生的化学观察能力的要求主要有自觉拟定观察计划和方案,进行有目的有计划的观察,对拟定的方案的要求是可以抓住事物自身的规律,按照合理的观察顺序以及提纲进行观察。