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922.
2007年12月7日,“寻找时代新女性”征文评奖揭晓,经评委会评选审定,共评出征文活动“创新组织奖”10个、“优秀组织奖”20个;征文一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇和优秀奖40篇(获奖名单在中国教科文卫体工会网站http://jkwwt.acftu.org上公布)。 相似文献
923.
我国农村成人教育的问题及对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
农村成人教育是农村教育的重要组成部分,对农民素质的提高、农村社会经济的发展起着至关重要的作用。鉴于当前我国农村成人教育发展滞后的状况,必须深入分析各方面原因并探讨促进我国农村成人教育发展的对策。 相似文献
924.
在全面实施素质教育、提倡科学理性和人文精神相结合、面向全民进行普及教育等新的教育环境下,物理学史的教育功能被逐渐关注。笔者在实践层面上积极探索物理学史的课堂教学方式,以融合课程改革精神和物理学史的教育功能。考虑到不同史料有不同的教学效果以及同一史料面对不同教学对象等因素,利用物理学史进行课堂教学这一模式可细分出以下三种教学方式。 相似文献
925.
926.
语言是文化的载体,文化在语言中体现,在英语教学中应重视文化的导入,重视语言文化的差异及其对语言的影响。这不仅有利于语言的学习,而且有利于语言的正确运用。 相似文献
927.
我心爱的钢琴陪伴我已有两三年(year)了。每当我坐上琴凳(stool),双手轻轻弹着那雪白的琴键(key)时,那动听的(fair-sounding)音乐(music)就开始与我欢快地交谈(talk)。钢琴不仅能使我忘掉烦恼(trouble),还能增进我和伙伴们的友谊(friendship)。每当亲友过生日(birthday)时,我都要为他们弹奏生日歌,表达我对他们的祝福(blessing)。但是(but),有一次我练琴练到一半,怎么也不想继续了。妈妈(mama)说了我几句,我很生气(angry),就使劲敲打琴键。琴好像也生气了,它发出一串串既高又硬的音,像在质问我:“你干吗打我?不努力(hard)练习能弹(play)好吗… 相似文献
928.
异化、物化与人的生成--谈卢卡奇的物化观与马克思的异化观 总被引:1,自引:0,他引:1
卢卡奇对“物化”问题的论述与马克思对“异化”问题的论述有着异曲同工之妙。但是 ,在许多方面 ,二者又存在差异 ,对这两个问题的探讨对我国现代化过程中人自身的现代化有着十分重要的意义。 相似文献
929.
本文首先概述了"多元文化教育"的含义及不同国家对它的理解.通过对国际音乐教育学会的"信仰宣言"和"世界文化的音乐政策"的分析,指出多元文化教育的思想已在全球音乐教育改革中起到了深刻的影响,并以我国<音乐课程标准>为例,分析了多元文化教育思想对我国音乐教育改革的影响. 相似文献
930.
高考对近义实词的考查,近几年形成了比较固定的题型,即根据语境选择最恰当的词语。现代汉语词汇丰富,近义词也数不胜数,要掌握每个词的意义和用法,要花费大量时间和精力。这里,我们教大家一些辨析近义词的方法。 相似文献