与风共舞

早就习惯了有风陪伴的时光，让风从张开的双臂间穿行,萦绕在轻柔的耳畔．从此喜欢上风掠过的感觉。曾梦想有一天。自己变成与风共舞的飞燕．轻盈而空灵地翱翔于天际。晨露矫捷的身姿。曾渴望有一天，     

初中英语创新教学研究

自人类社会的脚步迈人2I世纪以来，世界各国争抢人才战略制高点的竞争变得比以往任何时候都要迅速和激烈。我国怍为一个正在迅速崛起的新兴大国，对高素质人才的需求更为迫切。为了使中华民族自立于世界民族之林，在世界高科技领域前沿占有自己的一席之地，党和国家制定了科教兴国的战略，并高瞻远瞩的把提升民族创新能力的素质教育摆在首位。这一举措，无疑给我国的教育改革和发展指明了方向，注入了活力。作为一名英语教师，应如何在自己的教学实践中落实科教兴圄的战略决策，大力推进以培养创新精神和实践能力为中心的素质教育呢？笔者根据自己对素质教育的理解和实践，觉得应从以下几个方面人手：     

英国《中等教育普通证书国家标准(总)》概述

1988年以前,英国对结束义务教育的16岁学生提供两种国家级教育证书考试。一种是普通教育证书(简称GCE O-Level)考试,学习成绩较好的学生参加这项考试,其考试成绩分为A、B、C、D、E五个等级。另一种考试是中等教育证书(简称CSE)考试。CSE考试成绩分为1、2、3、4、5五个等级,其1级只相当于GCE O-Level考试成绩的C级。考试对象一般为学习成绩中等的学生。并立举行这两种考试已有二十多年历史,出现许多难以解决的问题。     

扎实开展群众路线教育进一步深化高等教育改革

《河南教育》（高校版）：地方本科高校转型发展,是现阶段我国高等教育改革发展的必然要求,是高校培养技术技能型人才,支撑、服务地方经济社会发展的最有效的方式方法。结合群众路线教育实践活动要求,以“三服务一满意”为载体,即服务广大师生、服务教育教学、服务经济社会发展、办人民满意的教育,请你们简介各自学校的转型发展情况及其成效。     

一份地方院校的转型发展报告——许昌学院转型发展探索写真

<正>进入10月份,许昌学院党委书记王清义、院长陈建国先后三次奔赴许昌市魏都区、高新技术开发区、襄城县、长葛市、鄢陵县等地,调研该校与许昌市人才共建"双百工程"开展情况。作为许昌学院转型发展的一项重要举措,"双百工程"已经实施了近一年,首批20名学校教授、专家被派往地方县(市、区)政府部门挂职锻炼,27名企事业单位专家走进许昌学院任兼职教授也即将收官,"双百工程"到底效果如何?作为一个平台,该项工作对政产学研深度融合所起到的作用也亟待评估。这正是此次王清义、陈建国一     

英国资产阶级革命教学中应当注意的两点问题

不少高校世界史教师在从事早期资产阶级革命教学时往往只关注革命的过程和影响.就英国资产阶级革命而言,教师也习惯于介绍革命的起止时间、新贵族的构成和克伦威尔的评价问题,而对英国资产阶级革命成因的解释与革命性质的定位则囿于国内“陈见”.实际上,国内外英国资产阶级革命成因与革命的性质的研究已经取得了丰硕的成果,世界史教师应该“广播”这一领域丰富的成果,使历史学本科生了解史学发展的“多重面相”.     

出版使命 文化担当--河南大学出版社改革与发展之路

1985年2月,河南省第一家高校出版社——河南大学出版社在河南大学这所古老学府的沃土中诞生了。