如何促进学生有效学习语文

如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣,调动其积极性、培养其良好的学习习惯为有效的教学导航,我们必须遵循学生的心理发展需求和特点,精心设计每个教学活动,让学生真正愿学、会学、能学,成为全面发展的创新型人才,实现真正意义上的教学相长。     

澳大利亚社会科课程与公民教育的嬗变

社会科课程是世界许多国家实施学校公民教育的重要课程。澳大利亚社会科课程的发展经历了作为公民教育课程的引进、公民教育目的的弱化、公民教育目的的重新确立和不断完善四个阶段;与之对应,澳大利亚公民教育也历经了发展、荒废、复兴和全面发展的路程。澳大利亚社会科课程与公民教育的嬗变例证了社会科课程与公民教育之间的相互依存关系。     

职业学校舞蹈教学之我见

舞蹈教育是职业学校艺术教育中比较重要的一部分.它不仅艺术性较高,又直观形象,生动活泼,深受学生们的喜爱.现结合近些年的教学实践,从"情、美、活、实"这四个方面进行阐述.     

感应了再感应经典依然永恒

有些问题因为一个回路中的磁通量发生变化,在回路中产生了感应电流,那么这个感应电流会不会在邻近的另一个回路中产生感应电流呢?这就是所谓的感应再感应问题.     

浅谈地方台电视剧的宣传与推广

纵观时下国内各级电视台,除了专业频道外,绝大多数卫视与地面频道都会在黄金时段安排播出电视剧,直接关系到收视率与市场份额双重指标的黄金剧场,俨然成为各级电视台的兵家必争之地。基于此,针对地方台电视剧如何才能脱颖而出,取得不俗的收视的问题,结合盐城广播电视台社教频道宣传部的工作谈一些感悟。     

教学优先:美国商学院的启示

以哈佛商学院、斯坦福商学院、沃顿商学院和哈斯商学院为代表的美国商学院,它们的教师可能同时还是投资者、董事会成员或著名的研究者等,但他们最首要的身份是教师。教师们为教学投入热情和精力,将教学置于最优先的地位。同时,商学院通过促进教师的专业发展来支持教学优先地位的实现。     

浅谈中小学教师职业道德存在的主要问题及对策

教师职业道德是指教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和应该具备的思想品德。1997年教育部、全国教育工会颁发的《中小学教师职业道德规范》中规定,教师应具有“依法执教“、“爱岗敬业“、“热爱学生“、“严谨治学“、“团结协作“、“尊重家长“、“廉洁从教“、“为人师表“八个方面的职业道德。本文仅就中小学教师职业道德存在的问题谈谈应采取的对策。     

虚拟现实仿真在《过程控制》课程教学中的应用

实验是《过程控制》课程教学中必不可少的环节。利用建模软件对碳纤维后期处理过程进行三维建模,然后在虚拟现实软件中完成运动控制设计。将虚拟现实技术运用到工业控制中,可使用户身临其境监控该过程。虚拟实验可充分利用网络资源,减少硬件投资,具有重要现实意义。     

基于CIPP模式的高职专业教学质量评价指标体系构建研究

开展专业教学质量评价是未来高等职业院校人才培养工作评估的发展方向。在教育评价实务中,评价模式的构建与选择具有重要作用。本文分析了CIPP模式对高职专业教学质量评价的启示作用,阐述了CIPP模式的发展性、改进性和针对性特点;提出高职院校开展专业教学质量评价的原则,并构建了基于CIPP模式的专业评价指标体系。