江苏省县域城镇化质量的格局演化研究

根据城镇化质量基本内涵,从经济发展、社会发展、居民生活、人口发展、景观环境发展、用地发展等六个方面,构建了县域城镇化质量测度指标体系,并利用主成分分析法,以江苏省49个县(市)为研究单元,对1990年、1997年、2009年和2011年四个时相的城镇化质量水平进行综合评价。结果表明:1990年以来江苏省县域城镇化质量水平逐渐均衡化,但苏南地区县域城镇化质量水平明显高于苏中与苏北地区,南北差距明显。此外,城镇化质量水平在空间分布上呈现以环太湖沿岸为中心渐次向苏中及苏北地区降低的特征。     

例谈可以避开分类讨论的几种途径

分类讨论是一种重要的数学思想,不仅考查数学基本知识与方法,而且考查了思维的缜密性.但是由于分类讨论的原则是不重复、不遗漏,对思维的严谨性要求较高,学生经常会考虑不全面,从而导致失误.为此,文章结合实例介绍几种可以避开分类讨论的解题途径.一、数形结合,回避讨论     

文艺创作要“深入生活,紧接地气”

<正>早在72年前,毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话中就指出,我们的文艺是为人民的。2014年12月15日,习近平总书记亲自主持召开文艺座谈会并发表重要讲话:人民需要文艺,文艺需要人民,文艺要热爱人民。文艺创作方法有一百条,一千条,但最根本最关键,最牢靠的办法是扎根人民,扎根生活。习总书记的讲话提出了以人民为中心的创作导向,强调艺术创作要反映人民的酸甜苦辣和喜怒哀乐。总书记的讲话是     

“湖州电网输电断面稳定限额监控”项目简介

介绍了"湖州电网输电断面稳定限额监控"项目,分析了湖州电网当前输电断面在稳定方面存在的问题,并针对存在的问题提出了可行的解决策略.     

试谈新课程小学英语课堂教学

课堂教学是教学的重要组成部分,也是帮助学生获取知识和技能,提高英语综合素养的重要途径。新课程小学英语教学就是要在激活小学生学习主动性和积极性的基础上,注重对学生英语学习思维和语言感知能力的培养,提高学生的语言交际能力和综合语言运用能力。在课堂教学中,注重优化教学过程和方法,鼓励学生积极参与教学实践活动,大胆表达自己的学习认知体验,能够让学生在接受丰富的知识同时,获取更为全面的语言表达技能,以此来提高学生的综合素养。     

《高等数学》课程的教学改革

《高等数学》是高职工科各专业必修的一门重要基础课,数学教育在培养高素质技能型人才中具有其独特的、不可替代的重要作用。     

高中物理课堂教学提问“八要”

＂课堂提问＂是课堂教学活动中引导师生双方积极思考的重要手段之一。＂课堂提问＂就是通过巧妙的激疑、设问来引起师生双方积极的思考讨论;而思考是学习深入的源头,是将所学知识进行内化的过程;讨论是学习交流的手段,是师生、生生将观点和方法进行交互的过程。可见,＂提问＂在课堂教学中有着十分重要的作用。     

理解文中重要词语、句子的含义

正确理解文中重要词语、句子的含义,是近年来各地中考阅读理解的常考题型,考查的内容侧重于检测考生的综合能力。理解文中重要词语、句子的含义,一是要掌握词语、句子的基本意,二是要揣摩词语、句子的语境意。     

步出语文教学的误区

时下语文课改正如火如荼地进行,已初见成效.给教师带来了理念上的更新、方法上的指导:也给学生带来了学习的兴趣、参与的甜头.但笔者认为,在实际教学中有些教师课改理念不清晰,步入误区,反而丢失了一些有用的东西.     

专业教学团队的人员组成及其素质对团队建设的影响

专业教学团队的建设是提高人才培养的关键。文章就专业教学团队建设的人员构成及其人员的素质对团队建设的影响进行分析。