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刘咸炘先生学术成就及学术思想 总被引:1,自引:0,他引:1
编者按:刘咸(1896.11.29-1932.8.9)是四川省近现代卓有成就的一位重要学者,所著《推十书》凡231种,计475卷,涉及哲学、史学、文艺学、校目录学等诸多领域,创意甚多,惜英年早逝(只36岁),而其著作又刊印得不全、不多,以致鲜为人知。1995年本刊曾介绍其中一种《三国志》知意。现值对成折先生百年诞辰,成都古籍书店影印出版了他的《推十书》。发掘、研究巴蜀文化遗产和有价值的学术著述,是本刊的一个任务,在此特选刊了肖父教授为《推十书》影印本所写的序言,希望对刘威诉先生的研究有所促进。标题为编者所加。《推十书》,… 相似文献
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进入二十一世纪,市场经济体制日趋深入社会的各个方面,引发传统的经济的大变革。在新形式下探索高校体育场馆的经营与管理,既是时代所趋也人心所向。本文采用文献资料法,逻辑推理法,调查法,对高校体育场馆的经营与管理进行了探讨。 相似文献
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《宁波市2006学年度第一学期期末试卷·高一语文》中有这样一道选择题:
下面三句话分别出自小说形象之口,出处正确的一项是( )
①"让苏艾继续画画,好卖给编辑先生,换了钱给她的病孩子买点红葡萄酒,也买些猪排填填她自己的馋嘴."…… 相似文献
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高等教育质量问责路径依赖的核心是对问责主体的依赖,本质是问责权力的集中。突破高等教育质量问责路径依赖的束缚,关键在于消解问责权力的单一化运作。因此必须扩大问责权力的来源,改善问责权力的分配结构,更新问责权力的运行范式。 相似文献
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正目前,语文课堂上常见的对话模式是"教师质疑——学生讨论——师生交流"的模式。这种理性的观察和反思的模式,存在许多亟待解决的问题,这些问题在很大程度上影响了对话的有效性,而质疑作为教师抛砖引玉的环节,是整个课堂对话的关键。那么,怎样在深入挖掘教材之后,提出高屋建瓴的问题呢?一、掘地三尺,力透纸背随着新课改的不断推进,小学语文课堂教学发生了较大的变化,有效地提高了学生学习的积极性,活跃了课堂氛围。可在实际教学中,部分教师并没有充分理解新课改的理念,依然采用传统的教学方式进行教学,不重视学生的信息反馈,不重视学生的实际学习 相似文献
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颉梦宁 《和田师范专科学校学报》2010,29(2):194-195
进入二十一世纪,市场经济体制月趋深入社会的各个方面,引发传统的经济的大变革。在新形式下探索高校体育场馆的经营与管理.既是时代所趋也人心所向。本文采用文献资料法、逻辑推理法、调查法.对高校体育场馆的经营与管理进行了探讨。 相似文献