首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4027篇
  免费   17篇
  国内免费   30篇
教育   2805篇
科学研究   508篇
各国文化   16篇
体育   179篇
综合类   73篇
文化理论   13篇
信息传播   480篇
  2024年   15篇
  2023年   38篇
  2022年   63篇
  2021年   40篇
  2020年   61篇
  2019年   38篇
  2018年   33篇
  2017年   16篇
  2016年   33篇
  2015年   76篇
  2014年   207篇
  2013年   191篇
  2012年   254篇
  2011年   260篇
  2010年   251篇
  2009年   251篇
  2008年   262篇
  2007年   244篇
  2006年   215篇
  2005年   204篇
  2004年   213篇
  2003年   150篇
  2002年   123篇
  2001年   99篇
  2000年   129篇
  1999年   88篇
  1998年   65篇
  1997年   56篇
  1996年   62篇
  1995年   58篇
  1994年   52篇
  1993年   32篇
  1992年   34篇
  1991年   12篇
  1990年   20篇
  1989年   24篇
  1988年   13篇
  1987年   14篇
  1986年   14篇
  1985年   13篇
  1984年   13篇
  1983年   8篇
  1982年   6篇
  1981年   6篇
  1980年   5篇
  1979年   3篇
  1978年   2篇
  1977年   2篇
  1964年   1篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有4074条查询结果,搜索用时 7 毫秒
51.
文章在一年的内部管理体制改革实践基础上,进行了认真的理论分析与研究,扼要地_说明了改革的必然性、现状、困难、总结了实施改革的具体认识和基本路子,汇报了一年来实施改革的主要收获,并且明确地提出了改革的理想目标和希望。  相似文献   
52.
为适应社会经济发展对人才知识结构和能力的多元化要求,我国高等院校逐步向灵活多样的现代教学运行机制过渡,起到主要作用的便是辅修与双学位制度的具体实施。阐述辅修/双学位教育的实施意义,详细分析了当前的实施辅修/双学位教育管理中出现的问题,并对如何完善和发展辅修教育提出了一些思考和建议。  相似文献   
53.
以艾南英的文章、年谱为主要依据,结合复社、桐城派的相关资料,由艾陈之争作为切入点,展开探究艾南英的文论思想。艾南英极力推崇唐宋派,明确了学秦汉以唐宋为桥梁的途径,突出了从司马迁、韩愈、欧阳修到归有光的散文既成传统,强调了平易通达的表现手法。其"以古文为时文"中的义与法、雅与洁等主要文学理论开了桐城派先声。  相似文献   
54.
从初涉课改的喜悦和激动到如今的理性和思考,我们在与新教材"亲密接触"的一年多时间里,发现新教材在教学目标、内容、呈现方式、编排的顺序、渗透数学思想方法等诸多方面都有了许多新的特色.  相似文献   
55.
在数学课堂中培养学生的数感,首先,可通过感知使学生理解数的意义,并能表示生活中的数,从而建立数感。其次通过实践活动、合作探究使学生加深对数的理解,使数感得到发展。最后可通过解决实际问题把现实中的问题与数量关系建立联系,提出问题并选择适当的方法解决问题,领悟数感。  相似文献   
56.
57.
“我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳”,我也有一个心灵花园。漫步心灵花园,那里是万紫千红,百花争艳,令人心旷神怡。  相似文献   
58.
写自己喜欢的一个人的一些事,是写人写事的基本功。有些同学认为写一个人的一件事太简单,其实,要真正写好  相似文献   
59.
近年来,高等学校急剧扩张,在扩张过程中出现了一些新的矛盾和问题,要实现科学、可持续的发展必须大力加强和谐的大学文化建设。在高校扩张背景下,加强和谐的大学文化建设首先要确立"和谐"的大学文化建设的理念,把"以人为本"作为大学文化建设的核心。  相似文献   
60.
继往开来积极建设有中国特色的高等理科教材体系高等教育出版社社长于国华值此本世纪最后5年及我国社会主义建设承前继后、继往开来的重要时期行将来临之际.我国高等学校理科教材建设工作进入一个十分重要的时期,下面我就八五期间理科教材建设的基本情况和九五期间理科...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号