浅谈文言文的学习方法

在近几年的中职语文教学中,我发现这样一个问题：有不少学生感叹文言文难学,越学越没兴趣。他们认为花时间最多的是文言文,背得头脑发涨的是文言文,可考试时出错最多的仍是文言文,应用起来最难的还是文言文,足见文言文学习的效率之低。其实学习文言文首先要有一个正确的态度,要坚持“古为今用”的原则。我们今天学习文言文不是为了写古文,而是为了使我们多掌握一种工具,为了更好地批判继承古代文化遗产,也是为了更好地学习现代汉语,文言文教学的目的在于培养学生诵读古代诗词和阅读浅易文言文的能力。     

量子计算与量子逻辑门

量子计算是量子信息的一个重要分支。量子计算可以通过量子逻辑门来控制和操作量子态的演化和传递,进行量子信息处理。重点阐述量子计算比之经典计算的特点及量子计算的过程,讨论了几种常用的量子逻辑门及其作用,并指出可以通过多种物理体系来实现量子逻辑门。     

津引品种质体色素和硝酸还原酶活性动态变化规律

对KRK22,KRK26,KRK23,云烟87和红花大金元5个烤烟品种叶绿素含量、类胡萝卜素含量和硝酸还原酶活性的动态变化规律进行了研究,结果表明：1．现蕾后整个发育过程中,KRK26叶绿素平均含量整体最高,与其余4个品种之间存在显著差异．KRK22,KRK23,云烟87和红花大金元叶绿素平均含量差异不显著,比较而言云烟87和红花大金元叶绿素在现蕾后降解速度较快．2．津巴布韦引进品种的上部烟叶类胡萝卜素含量整体较高;对于中部烟叶,红花大金元和KRK26的类胡萝卜素含量较高,其次为KRK23和KRK22,云烟87最低．3．KRK26品种的硝酸还原酶活性在现蕾后整个过程中相对较高,随生育期的推进其活性下降速度较慢,后期氮代谢强度高于其它品种．     

发挥自办节目在和谐企业建设中的作用

构建和谐企业是加强社会和谐的重要组成部分。河闻传媒在构建企业和谐的进程中具有巨大的推动作用。强化新闻传媒的基础建设,做好自办企业互联网、电视、报纸的普及工作．树立全面报道思想．促进传播形式的多样化、传播风格的平民化和走专业化建设之路是应对新闻传媒在构建和谐企业中存在问题的基本策略。     

漯河市档案馆创建国家级“巾帼文明岗”

漯河市档案馆现有干部职工19人。近年来,我们立足岗位,充分发挥自身优势,积极开展"巾帼建功"活动,在荣获市级、省级"巾帼文明岗"荣誉称号基础上,不断丰富创建内涵,以档案     

新时期的地方高校教育质量提升

新时期,在建设高教强国的时代背景下,我国高校如何按照科学发展观的要求．进一步提升教育教学质量,应是高等教育实践与理论研究的重要内容。本文从把握新内涵、牢树新观念、实践新举措三个方面进行了重点阐述。     

发达国家高校思想政治工作教师的职业形象及其启示

美国、德国、日本等发达国家高校思想政治工作教师“学者”、“专家”的职业形象与中小学“宣传员”、“社会事务工作者”的职业形象不同。由此启示我们：高校思想政治工作对象工作目标的特殊性,教师专业化的要求等决定了高校思想政治工作教师的职业形象应当是学者、专家;而塑造学者、专家职业形象需要课程设置专业学科化、专业化服务。     

用好语文教材的第二语言

课文插图是课文的第二语言,是语文教材的有机组成部分。在现行人教版小学语文教材中,几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图。这种图文并茂的编排方式,不仅符合小学生的年龄和认知特点,而且有利于激发学习兴趣,有助于理解课文内容,提高观察、想象和语言表达等能力。然而,在常态教学中,很多教师没有很好地领会教材的编排意图,没有准确把握插图与课文的关系,摆正插图在教学中的位子,插图的运用出现了一些失衡现象。     

网络环境下的教学设计

教学设计指在教学活动之前,为获得优化的教学效果,遵循科学的教学理论,适用系统的方法,对参与教学活动的诸多要素,进行分析和策划,从而形成最佳教学方案的过程.网络环境下教学媒体的设计是多种媒体的作用辅助教学的最优化.人的各种活动多是由一定的动机所引起的,学生进行学习总是为一定的学习动机所支配的.学习动机中最现实、最活跃的成分是认知兴趣.教学内容新颖,引人入胜,教学方法生动、活泼、多样是吸引学生注意,激发学习动机,提高学习效率的前提条件.而用网络环境下教学媒体的设计辅助课堂教学就能有效地实现这一切.     

多媒体课件的设计与制作

多媒体课件可以利用计算机动画技术形象逼真生动有趣地演示过程,加深学生对知识的理解,激发学生的热情和兴趣,是从教与学两方面提高教学质量的有效途径.多媒体课件还能有效地延伸课堂教学,学生随时随地可以通过网络系统来打开多媒体课件进行学习,不同程度的学生可以自主地安排学习的时间、进度、内容,也可以复习、重学、提前预习、跳跃式学习.