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171.
在教育改革和发展的历程中,大余县大力推广和应用现代教学技术手段,取得了优异的成绩.自2008年开始,连续6年被评为江西省电化教学工作先进单位.国家启动实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目后,大余县抢抓机遇,全面推进,率先实现了教学点数字教育资源常态化、全覆盖,彻底改变了教学点的教学模式,大幅度提高了教学点的教育质量,有力地促进了教育事业的均衡发展. 相似文献
172.
道成经世思想先驱严如煜,为官陕南二十余年,注重兴修水利,恢复废弃河渠功能,扩大灌溉面积,提高农作物产量,加速了清中期僻远之地陕南与江南地区经济接轨的步伐.他根据陕南治水经验,对畿辅水利建设提出了可行措施.严如煜治理陕南水利的思想与实践也是研究清代江南官员西北水利思想发展史的重要部分,对国务院2011年启动的扶贫攻坚规划——秦巴山片区区域发展与扶贫攻坚规划工程及当今西部水利建设极具借鉴价值. 相似文献
173.
为适应高速PCB更新快、设计周期短的特点,本文对PCB设计中的串扰问题的分析引入了快速、高效的仿真分析法并提出了克服串扰的措施,本文对现代高速电路理论的分析有一定的参考价值. 相似文献
174.
宫俊丽 《山西教育(综合版)》2010,(5)
随着管理的进步,管理者不仅认识到人是企业中的重要资源,而且把开发人力资源作为管理者的重要职责,在开发人力资源中加强职工教育培训又是其中重要的手段之一。在复退军人学历教育的教学与 相似文献
175.
176.
177.
饶生来 《闽西职业技术学院学报》2010,12(4)
工学结合是高职教育人才培养目标、规格的必然要求,是高职教育办出质量与特色的必由之路,是高职教育改革发展的根本指向.高职院校的德育应充分利用工学结合育人模式的优势,坚持以人为本的德育价值取向,构建融入生活的开放式德育系统,创新走进生活的德育方式,从而建构高职院校德育生活化模式,提高德育工作的实效性. 相似文献
178.
179.
180.
教学是艺术,是由教师的"教"和学生的"学"两个因素组成的交响乐。为了让"教"与"学"这两个因素更自然、更科学地结合起来,使"教"吸引"学","学"促进"教",达到一种教学上的美的境界,教师必须注意美的课堂设计。板书是课堂设计的重要组成部分,是密切配合口头语言传递教学信息的媒介,是形成视听兼具的教学艺术活动。在语文教学中, 相似文献