如何对待小学生的逆反心理问题

新世纪在温室里成长起来的孩子自主，自由意识很强，接受的外界信息纷杂，分辨是非能力不强，叛逆心理明显，正确引导小学生形成正确价值观，培养他们的自信意识，不仅仅是家长的责任，教师也起着至关重要的作用。追寻学生叛逆心理根源，耐心教导，运用行之有效的学生乐于接受的方式教育批评可达到事半功倍的效果。     

《统计》教学设计

教材简解: 本课内容是义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第98～99页的内容,它包括例题和"想想做做"第1～3题.在此之前,学生在一年级上册已经学习了简单的分类整理,初步认识了象形统计图和统计表,并能从中获得简单统计的结果.这节课是将一些正方形、三角形和圆形纸片混杂在一起,引导学生整理数据,并把经过整理的数据填进统计表,让学生经历统计的全过程,培养学生初步的统计意识.     

论离异家庭子女的性格与情绪问题及其教育对策

一、问题的提出 随着社会变迁和时代的发展,尤其是改革开放后外来文化的渗透、影响,我国国民固有的婚姻伦理观念也发生了变化.据统计,我国每年离婚人数已超过100万,并且以每年35%～40%的速度递增.一般地讲,一个国家的离婚率越高,离异家庭子女也就越多,其对社会的消极作用也就越大.