中医译名标准化方案推广初探

随着国家文化复兴发展的需要,中医作为我国传统文化宝库中一颗璀璨的明珠,中医英译的重要性也日渐凸显,如何将中医译名标准化方案更好地推广,则成为一个值得关注的焦点问题,该文欲对中医译名标准化方案的推广加以探讨,试图找出新形势下最佳的推广方案。     

小学教师课堂评价素养实践研究

课堂评价是教师调控、改进、引导教学工作的重要工具,对小学教师课堂评价素养进行研究具有一定的理论和现实意义。文章以吉林省长春市L小学为例,对小学教师课堂评价素养进行分析,发现小学教师课堂评价素养总体情况较好,但仍有部分教师对课堂评价的态度不明确、对课堂评价知识的掌握不够全面,还发现教师对课堂评价技能的掌握不均衡。对此,从完善相关政策制度、营造校园评价氛围、提升教师评价素养三个层面提出相关建议。     

信息素养教育概念及其形态的历史演变

探讨了信息素养教育活动的起源、信息素养教育概念的产生及其内涵的发展,总结了信息素养教育形态的更迭过程。     

生态学野外实习的多样化教学模式探讨

野外实习是生态学教学体系中的重要组成部分。当前,传统的生态学野外实习内容相对滞后于学科的快速发展与社会对生态学专业人材的需求。针对实习对象、内容和途径的多样化,实习与理论研究和社会应用需求的有效衔接,学生综合素质的培养以及实习工作的总结延续等方面,提出了若干生态学野外实习模式,并建议在实习时间与实习内容、知识深度与覆盖面、理论知识与应用需求,以及不同实习学科之间进行适当平衡。实践多样化实习模式有利于提高生态学教学成效,为培养研究型和应用型生态学专业人材奠定基础。     

合理的职业取向——图书馆学教育发展的动力

随着社会信息化的发展,传统的图书馆学教育越来越受到社会发展的冲击,而首当其冲的是图书馆学教育培养的人才。如何面向社会需求,确立合理的职业取向,是图书馆学教育发展的关键。参考文献4。     

学生人文素质的提升与英语教育

人文素质是一种内在的品质与精神,是做人做事做学问最基本的态度和精神境界,包括基本的思想素质、文化心理素质和情感     

图书馆工作人员可以这样快乐自信——评《图书馆这一行》

<图书馆这一行>以访谈的形式对图书馆工作人员这一职业进行了深入生动的揭示,河北大学管理学院的师生结合<图书馆这一行>,从写作视角、图书馆馆长、图书馆营销、图书馆工作人员的终身学习以及图书馆的核心价值等几个方面进行了深入讨论.     

基于多重过滤策略的科技文献自动标引方法研究

文章提出一种基于多重过滤策略的科技文献自动标引方法,该方法不依赖于大规模训练语料,很容易作为处理模块嵌入到其他文本处理环节中,实验结果验证了方法的可行性。另外,还提出了一种基于二次文献的标引词评价方法。该方法虽然严重依赖于二次文献中给出的摘要和关键词的质量,但在人力和物力资源不足以支持建立一个高质量测试集的条件下是有价值的,制定更加合理有效的评测方案势在必行。     

基于格序决策理论的LNG船舶进出港组织方案比选

为给液化天然气(Liquefied Natural Gas,LNG)船舶进出港组织方案选择提供决策依据,将多目标格序决策理论运用到组织方案评价比选中.结合LNG船舶操纵特点构建针对方案安全性、经济性、可操作性等管理因素的LNG船舶进出港组织方案比选的评价指标体系.运用熵值法计算指标权重,并结合实例对该方法进行检验与说明.结果表明该方法较为适用,对LNG船舶进出港组织方案的比选有一定借鉴价值.     

图书馆学科化服务与信息素质教育的互动关系研究

概述了图书馆学科化服务与信息素质教育之间的关系,提出了两者相互协调与促进的有效途径.