甲苯二异氰酸酯的合成及应用

甲苯二异氰酸酯是一种重要的合成有机材料,可以通过胺光气法、硝基化合物羰基化法、碳酸二甲酯法等方法合成.本文比较了甲苯二异氰酸酯不同生产工艺的优缺点,并对其用途及发展前景作了简要阐述.     

化学高考中探究性试题的考查方式和趋势

随着新一轮课程改革的深入推进,探究性学习方式也随之开展起来,与之相适应的探究性试题在高考中频频出现。试题创设的情境较新颖,但又紧贴学习与日常生活,对培养学生的创新精神和开拓思维大有帮助。由于目前我国的高考还仅是一种纸笔考试,其对探究的考查有一定的局限性,比如在探究过程中的操作能力等无法得到考查,相关的情感态度与价值观也难以得到有效的考查。     

中外人文交流背景下我国高校图书馆留学生信息服务现状及思考

在近年来来华留学人数不断增加的背景下,我国高校图书馆的留学生信息服务也引发了学界的关注和思考。通过对武汉大学、清华大学、上海大学等高校图书馆的相关情况进行调研,总结了高校图书馆为留学生提供信息服务过程中取得的主要成果和存在的问题,并提出及时补充馆藏资源、加强信息培训服务、提高馆员外语和服务水平、加强图书馆基础设施建设等途径及方式,以期为我国高校图书馆留学生信息服务水平的提升提供参考和借鉴。     

Once in a Blue Moon

Onrareoccasionsifyoulookatthemoononacertainnightandinacertainway,youwillfindthatitseemslightblueincolor.Becausethatdoesnthappenoften,onceinabluemoonmeans“rarely”.“Imissmyschoolfriends.Ionlyseethemonceinabluemoon.”在某一个晚上,如果你从某一特殊角度来看月亮,便会发觉她罕见地呈现浅浅的蓝色。由于这种现象难得发生,所以“onceinabluemoon”就比喻罕有的一次经历。Once in a Blue Moon@佳玥…     

嚼胡萝卜机

我家有一只小白兔,它有着水汪汪的红眼睛、尖尖的爪子、雪白的皮毛,还有跟小丑一样的红鼻子,十分可爱!别看它样子可爱,其实呀,它是一台嚼胡萝卜机!一根胡萝卜到它嘴里,三下两下就被“磕磕磕”地吃完了,那馋劲儿,就像好几年没吃过饭一样。记得那天中午,我拿了一根胡萝卜,刚要去喂它,它就不知从哪儿跑了过来——我家的兔子是从来不关的。我把胡萝卜扔到地上,只听“磕磕磕”几声,胡萝卜消失了!我又喂给它几根胡萝卜,“磕磕磕”,又没了!不知道吉尼斯世界纪录有没有“小     

从教育生态学视角浅析山东省高校体育文化的构建

本文以山东省高校体育文化为研究对象,选择山东省高校中有代表性的10所院校作为调研对象,对山东省高校体育文化的精神、制度和物质三个方面进行了调查与分析,并针对有关问题提出了对策和建议。     

我国濒危少数民族历史档案保护现状调查及思考

我国少数民族地区历史档案资源丰富,目前开展的档案保护工作成效显著,但仍然存在馆藏环境差异大、修复条件滞后、资源散存甚至流失海外、极少数民族历史档案保护未被重视、资源异构现象明显且普遍等问题。因此,文章通过对我国濒危少数民族历史档案保护措施、保护对象、保护主体等方面的调查与分析,提出相应的保护对策。     

5E教学模式在物理概念转变教学中的应用——以“曲线运动”为例

学生在接受正式的科学教育之前,由于受到了日常经验和生活实践的影响,或多或少存在着前概念.“5E”教学模式十分注重教学中对于概念知识的自我构建,能够有效探查学生的前概念,进而转变错误前概念.以高中物理“曲线运动”一节为例,对“5E”教学模式在物理概念转变教学中的运用展开详尽论述.     

辽宁省图书馆学会'96年会在葫芦岛市举行

辽宁省图书馆学会’９６年会在葫芦岛市举行辽宁省图书馆学会’９６年会于１２月４日至６日在葫芦岛市召开。这次会议是在中共中央十四届六中全会做出《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》并对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作出了全面部署...     

信息技术与学科课程整合的优点与误区

信息技术与学科课程整合就是用计算机技术把学科资源、媒体资源、人力资源有机结合,共同完成教学任务的一种新型教学模式。教师利用信息技术对学科进行辅助教学,可以由浅人深、深入浅出地化解知识难点和突破知识重点,也可以直观地展示宏大、微小、精巧的学习过程;当然,应用信息技术也有很多的误区,如信息技术完全代替了教师、信息技术完全代替了理化生实验等。所以,在教学中把信息技术与学科课程合理地整合,才能打造高效课堂。