科学课程和数学课程的心理基础

一九七一年,欧内斯特·伯克曼(Ernest Burkman)写道:为中等学校拟定的科学和数学的教学计划,应该集中注意力于学生以及学生所做的事情。伯克曼提出:孩子们的学习活动,与其围绕着代替性的书本经验,还不如围绕着提供给他们可触摸感受的自然现象。这样一种哲学,是六十年代和七十年代初期,为中学青少年而发展的课程设计背景中的指导力量。     

手球基础训练初探

手球运动,历史较短,二十世纪初从欧洲突起、正式列入奥运会项目是一九三六年第十一届奥林匹克运动会。五十年代方传入我国。手球运动作为奥运会的正式比赛项目,有许多其他球类所不及的运动特点和健身意义。可以预言,随着时间的推     

建立全新的教育评价体系优化素质教育的调控机制

一、对全新教育评价的理解除了社会的原因之外 ,由于人的立场、观点的不同 ,教育评价的标准和方法也不同。因此 ,教育评价的概念在长期发展过程中存在着一些不同的界说。1.建立全新的教育评价体系要坚持以人为本 ,突出学生的主体地位在传统的教育评价中注重比较鉴别、检查督促、筛选淘汰、总结提高的思想方法。学生处于被动的受检挨查地位 ,任凭别人评头论足、挑来选去。在现代教育评价中应坚持以人为本的思想 ,突出学生的主体地位 ,为此就要做到一切从学生的发展着眼 ,一切为学生的发展着想 ,一切由学生的发展着手。在实践中坚持“以人为目…     

暗渡陈仓悄悄拿下富士680相机

谋划网友们一定很奇怪这几个月菜鸟甲干什么去了。3天前这个密     

作者修回稿参考文献错误统计分析及应对建议 ——以《地球科学与环境学报》为例

基于《地球科学与环境学报》(以下简称《学报》)2010年和2011年的参考文献核查工作积累,按照作者、题名、刊名、出版年、卷、期、起止页码等著录项来统计《学报》作者修回稿参考文献错误类型及其数量分布,探讨了《学报》近两年来所有出版论文的作者修回稿参考文献错误分布特征,并给出了减少参考文献错误的应对建议。     

略论藏族服饰的变迁与传承

藏族服饰是西藏传统文化的重要组成部分,它因汇聚了藏民族创造的智慧而显得璀璨夺目,也在世界服饰史上具有重要的地位。文章从藏族服饰的变迁和藏族服饰的特点、研究藏族服饰的意义、传承藏族服饰的社会基础三个方面浅谈了对藏族服饰的未来发展的可能性和美好希望。     

并联电容器对电力系统无功补偿及电压调节问题的探讨

变电站并联电容器可以对电网的无功功率进行集中补偿。通过对无功功率的合理补偿,从而达到调节电压、使系统经济和稳定运行。但在实际运行中,往往由于设计原因,无功负荷的分布不可预见性等因素导致变电站母线并联电容器不能合理的补偿无功和调节电压。下面就某站10kV母线并联电容器运行中存在的问题加以分析和探讨。     

浅谈如何提高高校教材出版质量

为了将更优质的教材引入课堂,从高校教材出版质量问题症结入手,经过分析,提出了提高高校教材出版质量的途径。     

论环境习惯法的司法适用

环境习惯法是环境法的重要渊源之一,在环境法治中起着越来越重要的作用。现阶段环境习惯法虽多,但环境习惯法的适用面临着很大的问题。要充分发挥环境习惯法的积极作用,袪除其负面影响,必须在促进习惯法与国家法相融合的基础上加强应用研究,明确法制建设过程中环境习惯法的适用范围、适用条件及适用方式。     

马克思的实践人学探析

马克思的实践人学从现实的人出发,一直阐述到人的全面自由的发展。马克思的人学与其以前的哲学家们的人学观的区别在于实践地把握人。马克思的实践人学认为,人的本质就是实践,人的目的是实现人的全面发展。实践是实现人的目的的根本方式。