初产妇临产时的心理护理

随着科学的发展,生物医学模式已被生物-心理-社会医学模式所取代,在人体健康与急病的转化过程中,不仅要注意生物学因素的作用,更要看到心理因素的影响,尤其从二者的相互作用中来全面地认识人体的健康与疾病问题。因此护理工作的范围已不再是单纯针对身体疾病的功能制护理,而必须对患者进行身心两方面的整体护理。我们通过对200例初产妇临     

台湾数字化图书馆联盟的发展与启示

文章介绍了台湾最杰出的几个数字图书馆联盟,分析探讨了台湾数字图书馆联盟在共赢策略、运作模式和多方推动等方面的可取之处,以期对大陆图书馆联盟的发展有所借鉴。     

基于多元化课程体系设置的水力学教学模式改革

水力学教学方法改革不应局限于对某个教学方法和实验方法上细枝末节的改进和完善,而应从改革课程体系入手,把教学方法改革作为一个完整的有机整体来考虑。为了激发学生的学习兴趣,实现教学相长,本论文从启发式教学的实践中分析总结了一套基于多元化课程体系设置的水力学教学模式改革方案。     

农科植物学课程体系及教学内容改革的思考

根据我国农科专业植物学教学改革的现状,详细分析了当前我国植物学课程体系及教学内容设置中存在的问题,提出了植物学课程体系及教学内容改革的原则及措施.     

双语教学现状分析与思考

通过对高校双语教学现状的分析，本文讨论了一些解决双语教学问题的措施。提出可以在双语师资、双语教材和双语教学管理等三方面来解决实际问题。     

陕西省地域体育文化特征研究

采用文献资料法,以陕西特色体育文化为切入点,对陕西省体育文化进行了梳理和总结,旨在为弘扬传统体育,为陕西文化资料的整理提供参考。     

研究性学习中教师角色变化的调查与分析

我们与作为实习基地的聊城四所中学共同开展了《在中学物理教学中实施研究性学习的实验研究》的教学改革。课题实施一年多来，我们发现教师和学生在实验中表现出的思考与变化，特别是教师对自身角色的认识变化，远比教改要求更丰富、形象和复杂。为了比较准确地研究学习     

注重能力培养,增强高职生的就业竞争力

随着高等职业教育数量上的大发展，质量问题成为目前高等职业技术院校普遍关心的问题。而能力培养是提高质量的核心，如何注重高职生的能力培养，提高毕业生质量，增强就业竞争力呢？从掌握知识和能力培养之间的关系，能力培养的基本要求以及能力培养途径三个方面论述了这一问题。     

黔南州农村学困生主要成因调查分析

义务教育保证了每一个孩子都享有到学校接受基础教育的权利，可是大量的农村学困生的存在并还正在不断的产生的现实，严重影响了国家提高国民整体素质战略目标的实现。消除学困生成因的关键是：增强农村教师现代教育观念并使教师具有与素质教育相适应的教育教学能力；改善性格内向学生的心理状态；改革“应试”的考核评价制度。