全文获取类型
收费全文 | 10783篇 |
免费 | 64篇 |
国内免费 | 115篇 |
专业分类
教育 | 6995篇 |
科学研究 | 1343篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 901篇 |
综合类 | 294篇 |
文化理论 | 68篇 |
信息传播 | 1345篇 |
出版年
2024年 | 30篇 |
2023年 | 179篇 |
2022年 | 161篇 |
2021年 | 145篇 |
2020年 | 131篇 |
2019年 | 137篇 |
2018年 | 86篇 |
2017年 | 59篇 |
2016年 | 83篇 |
2015年 | 209篇 |
2014年 | 747篇 |
2013年 | 535篇 |
2012年 | 562篇 |
2011年 | 609篇 |
2010年 | 612篇 |
2009年 | 644篇 |
2008年 | 616篇 |
2007年 | 696篇 |
2006年 | 565篇 |
2005年 | 503篇 |
2004年 | 549篇 |
2003年 | 483篇 |
2002年 | 450篇 |
2001年 | 343篇 |
2000年 | 341篇 |
1999年 | 246篇 |
1998年 | 161篇 |
1997年 | 144篇 |
1996年 | 147篇 |
1995年 | 113篇 |
1994年 | 100篇 |
1993年 | 75篇 |
1992年 | 57篇 |
1991年 | 52篇 |
1990年 | 54篇 |
1989年 | 68篇 |
1988年 | 35篇 |
1987年 | 42篇 |
1986年 | 28篇 |
1985年 | 33篇 |
1984年 | 21篇 |
1983年 | 25篇 |
1982年 | 13篇 |
1981年 | 17篇 |
1980年 | 15篇 |
1979年 | 9篇 |
1961年 | 3篇 |
1960年 | 8篇 |
1959年 | 4篇 |
1956年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
1930年,谢楚出生在湖南衡南县贫穷僻壤的农村。1949年投身革命,参加中国人民解放军,1951年毕业于西南军政大学政治系,在部队当文化教员,转业地方当中学教师,从此,跟教育结下不解之缘、曾任曲靖市教育局党委书记、局长,由于工作业绩显著,被评为全国教育系统劳动模范,并获全国优秀教育工作者奖章。 相似文献
972.
采用文献资料及录像分析等方法研究体育元素在春晚展现的状况.主要结论:春晚体育元素的展现内容既有竞技体育元素也有大众体育元素;展现形式多种多样,有体育明星作为嘉宾参与、体育明星参与节目表演、体育类节目表演、文艺节目融合体育元素等诸多形式;春晚体育元素的展现总是契合一定的时代背景,其文化特性主要有教育性、欣赏性和娱乐性等. 相似文献
973.
安徽省博物馆馆藏各类文物多达23万余件,其中最具特色的品类是明、清时期的书画作品,大多为我国著名收藏家的旧藏,流传有序,保存完好,多为精品。例如清末翰林许承尧收藏的古宁画多为一级文物,何的成为海内孤品。 相似文献
974.
文徵明、祝允明、董其昌《合诗楷书行书》扇金笺本明代书法,以小楷和行草书成就最大,其中文徵明、祝允明是最具代表性的书家之一。此件三首合诗书扇中第一首为文徵明小楷,落款"长洲文徵明",并钤印。长洲,古为吴县,即今苏州市。文徵明(1470-1559年)是明代吴门派著名书画家,他一生治学严谨,文学修养较高,其书法 相似文献
975.
沈周《桐荫乐志图》轴绢本设色纵137厘米横86厘米"钓竿不是功名具,入手都将万事轻。若使手闲心不及,五湖风月负虚名。"这是明代杰出山水画家沈周在他创作的《桐荫乐志图》上的自题诗。咏物抒怀,诗情画意,生动地表达了画家清居闲适的生活情趣。 相似文献
976.
在数字化校园中如何培养高职学生的信息素养 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述数字化校园在培养学生信息素养方面发挥的积极作用,分析高职学生信息素养的现状和成因,在此基础上提出培养高职学生信息素养的策略。 相似文献
977.
基于多媒体教学在高等数学课实践应用的效果,以及多媒体教学环节应处理好的关系问题,进行了研究与思考.实践证明,要达到理想的教学效果,高等教学教学中必须采用以传统教学为主,多媒体教学为辅的教学手段. 相似文献
978.
家庭教育对大学生的学习、生活、经济、交友等各个方面都有着非常重要的影响作用,重视大学生成长与家庭教育的关系,充分利用家庭教育渠道,是提高思想政治教育实效、促进大学生健康成长的有效途径。 相似文献
979.
高校机电类课程网络化仪器的设计与教学实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了高校实施网络化仪器与教学的现状,阐述了实施网络化仪器与教学的必要性和可行性,并以机电类课程为例,分析了实施网络化仪器与教学的具体措施,希望藉此将网络化仪器与教学的研究引向深入。 相似文献
980.
马少林 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(9):33-33
一、让语文札记成为语文积累的主阵地
《语文课程标准》指出:“(义教阶段学生)要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感”。不仅如此,每个阶段目标中,《新课程标准》都对加强语文积累提出具体的要求。 相似文献