排序方式: 共有45条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
马晓艳 《小溪流(作文画刊)》2012,(6):69-71,73
最初印象作为一名韩国人气明星,李敏镐最初让大家觉得他是一名安静而腼腆的大男孩:没有凌厉的棱角,没有过多的言语,只是带着一种儒雅的气质走在自己的路上,并一路向前。时至今日,他成为了引领韩流的中心人物之一。小时候,李敏镐就已展露出在表演方面的天赋。只是,那时他最大的愿望并不是成为明星,而是成为一名足球选手。 相似文献
32.
文章对美、日两国在中小企业信用担保机构这方面的经验进行了分析,为我国疏通中小企业融资渠道,促进中小企业发展提供了参考. 相似文献
33.
34.
35.
作为英语专业的一门必修课,英语文学通过对英国文学作品的分析阅读,有效提升了学生语言运用能力,增强了学生对英国文学及文化的了解,从而全面提高了学生的人文素质。本文通过对当前英语文学教学现状及存在的问题的分析,给出了解决这些问题的改革创新路径和方法。 相似文献
36.
马晓艳 《新校园(当代教育研究)》2010,(7)
语文和生活是不可分割的,生活产生语文,语文反映生活.美国教育家华特指出:"语文的外延与生活的外延相等."语文从生命开始,与生活同行.生活是语文学习的源头活水,语文与生活是血肉相连的.因此,有人呼吁语文课堂要回归生活.那么,语文教学如何回归生活呢? 相似文献
37.
绿色农业是以生产、加工、销售绿色食品为核心的农业生产经营方式。由于爱传统农业观念和生产方式的影响,对市场经济条件下农业经济规律认识不足,以及法治观念淡薄等原因,人们在对发展绿色农业这一问题的认识上还存在种种误区。只有尽快走出这些误区,我国的绿色农业才能健康发展、繁荣兴旺。 相似文献
38.
带着对英语这门语言理解方面的困惑,带着在高中英语教学中所面临的困惑,来到了英国里丁大学.在为期三个月的学习实践中切实感受到英语是怎样作为一种语言而被真实使用的.在与英语近距离接触的过程中,我针对国内的教学现状,对照两国在英语教学中存在的方方面面的差别,结合西部的教学条件进行了反思.在此将思考所得与大家分享. 相似文献
39.
在中小学由“应试教育”向素质教育全方位转变的过程中 ,必须对原有的班级管理模式进行改革 ,并科学地建立与素质教育相适应的崭新的管理模式。笔者根据近年来从事班主任的工作实践认为 ,对班级实行分层管理 ,不失为一种可性性很强的模式。那么 ,如何构建这一模式呢 ?大致程序如下 :一是角色归位。班主任首先要在自己头脑里形成一个角色归位的概念。也就是说 ,要彻底换掉过去因重“应试教育”服务而定型的家长式旧脑筋 ,全面确立符合和适应素质教育特点与需求的新思想、新观念和新思维 ,重新认定班主任主导和学生主体的角色定位 ;其次要根据… 相似文献
40.
塑造社会发展所需人才根本在于全面推行素质教育,小学英语教学亦应把握英语教学艺术的形象性法则,促进素质教育。小学英语教学艺术的形象性,主要体现在如下几个方面:一、显示形我:在英语口语训练时,运用多种表象去补充视觉表象使语言内容更具体地得以展现。引导学生再造想象,使语言知识成为可感知的画面。二、直观治示:立足于外语教学的特殊性,通过观察图片、实物、手势及物体模型等,把语言符号与所表示的客观事物联系起来,引导学生以视觉表象刺激感觉系统,以感觉引导言语行为。三、音响表象:同儿童学习掌握母语的过程一样在学… 相似文献