对高职英语口语课教学的思考

口语教学的目的是培养提高学生的交际能力,因此教师要充分发挥其主导作用,帮助学生克服自卑感和恐惧心理,为学生营造开口讲英语的良好氛围,使其敢于张口,乐于张口。在口语实践中,教师还要注重英美文化背景知识和语用知识的传授。     

对山东省东西部结合问题的探讨

要缩小山东省东西部地区之间的差距，关键要在“东西部结合”上狠下功夫。对“东西部结合”的客观必然性进行了论证，提出了十种“东西部结合”的具体方式以及促进“东西部结合”应采取的对策措施。     

大学语文课程教学的再认识

一"大学语文"课程是我国高等院校非中文专业的一门公共基础课。"大学语文"课程从历史的角度看,最早可以追溯到民国时期的"大一国文",现在台湾地区仍然沿袭"大一国文"的名称。最初的"大一国文"是新文化运动的副产品。一方面,新文化运动提倡白话文带来了白话文的     

略论大学生考试作弊现象及防范措施

随着科学技术的不断发展、接受高等教育学生的不断增多,考试舞弊现象越来越突出、考试舞弊手段越来越高明,高等学校考风建设问题面临越来越严峻的挑战.本文在列举了大学生考试作弊的种种现象之后,从十个方面探讨了高等学校狠抓考试作弊的有关防范措施.     

一种微弱电流测量仪的设计

为设计1种具有较高精度和较好重复再现性的微弱电流测量仪器,采用开关调制、差分对消技术,消除微弱电流测量系统的直流误差;通过屏蔽、低通滤波有效抑制工频噪声和放大电路的噪声;边放大信号边衰减噪声提高系统的信噪比;多级放大和预调零解决高放大倍数与运算放大器饱和的矛盾.对设计的微弱电流测量仪进行测试,仪器最小量程达10 pA,最小分辨率达0.5 pA;结果显示工频噪声和直流失调对微弱电流测量有重要影响,表明设计所采用的技术有效.     

职教高考制度的实践困境与优化路径

职教高考制度是适应我国经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的基础性制度。增强职业教育适应性,需完善职教高考制度。针对当前职教高考制度实践中学位制度及职业教育考试招生法律制度尚待完善、统筹实施未凸显职业教育类型特征、本科学校通过职教高考录取学生比例有待提升、中职生参加职教高考的影响因素和困难较多等问题,优化职教高考制度应加快建立健全国家学位制度及推进立法进程、统筹加强对职教高考制度的类型化实施、扩大相关学校通过职教高考录取学生的比例、协同解决中职生参加职教高考的多重困难。     

可调节聚类系数的BBV网络舆情传播模型研究

【目的/意义】研究舆情在可调聚类系数的加权无标度BBV网络中的传播机制,为控制舆情发展提供参 考。【方法/过程】在经典BBV网络的基础上加入三角连接,使得原有网络模型具有可调节聚类系数这一特性,并引 入SIR模型,通过节点之间边的动态权重值来决定网络中三种状态之间的转换概率。【结果/结论】本文BBV模型中 节点度分布、点强度分布和边权分布整体上满足幂律分布,三角连接率的大小可以直接影响网络模型聚类系数的 大小,模型中节点度与节点强度二者满足一定的线性关系。三角连接的引进可以有效提高网络中的聚类系数,可 以满足大范围调节聚类系数的网络建模。     

新文科背景下智慧教学模式探索——以“宏观经济学”课程为例

在新文科理念指导下,构建更加契合当代大学生特征的智慧教学模式,是当前高校课堂教学改革面临的重要任务。文章阐述了新文科对课堂教学改革的新要求,然后提出了通过智慧教学模式提升大学生创新能力的实现路径。     

襄阳“穿天节＂的文化价值与社会意义

“穿天节”是湖北襄阳古代特有的节日和习俗,时间定在每年的农历正月二十一。就其传说来看,“穿天节”承袭了荆楚文化中神秘与浪漫的文化遗风;而其节日的时间和活动形式,则表达了古襄阳人民祈求新年平安如意,追求幸福、美满生活的美好愿望;“穿天节”的发生地——万山,积淀了襄阳深厚的文化意蕴。襄阳这个传统的民俗节日文化反映了先民们对人类生存的体验,对美满幸福生活的渴望,对人与自然和谐关系的憧憬,是我国人民智慧和经验的结晶。如今随着生活方式的改变,人们的思维方式也与以往有所不同,但是追求幸福生活的愿望有增无减。这也正是“穿天节”的文化价值和社会意义所在。     

中学语文阅读教学策略分析

阅读教学是语文教学的重要组成部分,《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(简称新课标)要求学生学会"运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。"这对语文教学提出了新的挑战。如何改变我国语文教学存在的"越俎代庖"、"满堂问"、"百家齐音"、"精讲多练"的教学现状,提高中学语文课堂教学效率及学生阅读的效率成为亟待解决的问题。本文从教师的主导地位入手提出了提高中学语文阅读教学效率的策略,以期对中国语文教学有所帮助。