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101.
102.
农场被毁小队冒险回宫
11月26日,当赫伯特睡着的时候,史密斯和记者、水手讨论了如何对付海盗的问题,但没有结果.水手看到赫伯特的病情,心里非常难受,问记者什么时候能回石宫. 相似文献
103.
东江干流河岸带植物多样性分布规律及影响因素 总被引:1,自引:0,他引:1
以东江干流河岸带为案例研究区,借助回归分析和冗余分析(RDA),从不同尺度探讨了研究区内河岸带植物群落物种α多样性和β多样性的空间分布模式及其影响因子.结果表明:①Patrick指数、Shannon-Wiener指数、Simpson指数和Pielou指数等指示群落α多样性的指数沿东江干流河岸带的变化情况相似,从下游至上游总体上均呈现出逐渐上升趋势,其中除Pielou指数外,另三种指数的回归拟合均达显著水平(P<0.05);②以Bray-Curtis指数表示的群落β多样性在上、中、下游不同样地间群落相似性整体较低(均值仅0.17),经广义可加模型(GAM)拟合后呈先增加后下降趋势,其中β多样性相对高值点出现于中、下游区域;③相邻样地间Bray-Curtis指数显示该干流的群落β多样性具较强波动性;④经RDA排序揭示的群落分异主要影响因素,首推纬度与海拔的叠加效应,表征为群落样地沿第一轴从左到右按下、中、上游顺序清晰排布;⑤下游群落物种多样性较低,外来物种入侵程度较高,中游次之,上游情况与下游相反;⑥东江干流的物种多样性与入侵植物对群落的侵入程度,以及与土壤总磷、总氮、pH值、有机质等营养要素均呈负相关关系,其中又以土壤总磷的影响最为突出. 相似文献
104.
东江支流夏季小型浮游动物群落特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
于2010年7月对东江流域主要支流进行调查,共布设79个有效样点,定量鉴定出原生动物和轮虫共计36属,据此研究小型浮游动物群落种类组成特征及其与环境因子的关系,探讨运用小型浮游动物辅助评估河流水环境状况可能性.结果表明:①研究区多数样点内小型浮游动物群落呈现种类少、密度小的特征,在样点内相对密度占绝对优势的种类多,但在样点内相对密度和区域频度均占优势的种类少;②顺流而下,小型浮游动物的种类数、密度、多样性均趋向增大,第一优势种类相对密度趋向降低,优势种类频繁变化,种类组成结构不稳定;③小型浮游动物密度与环境因子关系较为密切,具备成为评估河流水环境状况辅助或备选指标的可能性. 相似文献
105.
新时期,我国建筑业在国民经济发展中占据着重要的地位与作用,其在国民经济中年产值仅次于工业与农业,而远远高于商业与运输业,位于五大物质生产部门第三位。近年来建筑业的飞速发展为我国国民经济的发展注入了生机与活力,同时也为社会提供了许多就业单位,特别是给农村剩余劳动力的就业提供了广阔的基础平台。然而在建筑也快速发展中,其质量问题也越来越凸显。近年来工程质量事故的频繁发生为人类敲响了警钟,也使得工程项目质量管理引起了人们的高度重视。本文就建筑工程施工质量管理重要性进行分析,并提出了新的管理控制管理措施。 相似文献
106.
建立社会主义市场经济体制是有中国特色社会主义的重要内容.为了实现党的十六大提出的全面建设小康社会的目标,必须进一步完善社会主义市场经济体制.笔主要从坚持和完善社会主义基本经济制度、加强和完善宏观调控、深化分配制度改革与健全社会保障体系等方面作了一些探讨。 相似文献
107.
课前游戏教师出示三支笔,只露出三只笔的上方(长短不齐),让学生猜哪支笔最长,哪支笔最短?再露出笔的下方(长短不齐),再让学生猜哪支笔最长,哪支笔最短?引起学生争论,找出解决的办法。 相似文献
108.
化学图象作为实验数据或化学规律的一种表达方式,蕴含着丰富的化学信息。以化学图象为载体, 考查化学基本知识和技能,既具有过程性、探究性和综合性,又对同学们的识图析图能力、信息迁移能力和综合应用能力要求较高,所以成为近年来中考化学命题的热点。为了帮助同学们熟悉和了解中考化学图象题的类型与解题策略。现以2004年中考题为例归纳探究如下: 相似文献
109.
马洪洲 《实验室研究与探索》2001,20(2):128-129
结合工作实践,论述了实验室主任在实验教学改革、实验室建设与管理、技术人员培养等方面就如何做好实验室工作。 相似文献
110.
随着新课程改革的大力推进,教师在教学中所充当的角色已有了新的变化,固有的传道、授业、解惑己不再适应新形势下教育发展的要求,摆在语文教师面前的一个严峻话题是:如何引导学生乐学善思,最大限度地发挥其学习的主动性,由被动接受式学习转变为积极探索式研究性学习。对语文教师如何在教学中实现自身角色的转变,笔者根据自身的体会略谈几点粗浅的认识: 相似文献