探究发现式教学的体会——《三角函数诱导公式》的教后感

探究发现式教学是指在有限的课堂时空条件下教师充分发挥主导作用,创设有目的的数学情境,让学生作为一个智慧的发现者,真正成为课堂教学活动的主体.我们要求学生根据自己已有经验和知识,去学习当前的新知识,从而在新旧知识之间建立起联系.探究发现式教学可以有效促使学生主动地去探究人类无限的知识,在创造性的发现活动中达成教学目的的一种方法.     

程邃篆刻艺术蠡测

综观五百年流派印章艺术发展史，徽宗一系显然是极为重要的。自程邃崛起印坛算起，至歙四家、邓石如直到吴让之，这些徽系印人各自以独有的篆刻风格和卓越成就，在篆刻艺术史上写下了一页页不朽篇章。     

对伊春林区林木生物质能源林开发利用的几点建议

通过对林木生物质能源开发利用意义的论述,提出了伊春林区进行生物质能源林开发利用的建议和途径。     

服务大局有声有色 服务社会紧贴生活——吉林省档案馆利用窗口倾心做好档案服务大文章

围绕党和国家工作大局，主动为各级领导和社会各界积极提供全面、及时、有效的服务，是档案工作永恒的主题，也是吉林省档案馆工作不懈的追求。2003年，他们不断解放思想，创新工作，动脑筋、想办法，努力活化服务方式，提高服务水平，积极向为编史修志、     

地方高校人才引进风险及其规避策略探析

人才引进是高校师资队伍建设的重要内容.和中央部委直属高校相比,我国地方高校人才引进困难很大,也存在许多风险,如选择风险、配置风险、效率风险和流失风险等.要降低人才引进风险,地方高校需要科学规划,有效测评,合理配置,加强配套条件保障和人文关怀为引进人才营造良好的工作和生活环境.     

以MES为核心的炼化生产管控一体化信息化方案设计

本文介绍了中国石油炼化企业炼化生产管控一体化信息化方案设计的背景,描述了以MES为核心的生产管控一体化方案设计目标和技术架构,阐述了方案涉及的6条业务优化主线,介绍了方案设计的5个主题功能。     

五年制大专院校公共体育课教学现状调查与分析——以济南幼儿师范高等专科学校为个案研究

文章采用问卷调查法,对济南幼儿师范高等专科学校(以下简称济南幼儿师专)的在校生和一线体育教师进行问卷调查的基础上,分析目前该校体育课的教学现状。调查结果表明:该校体育教师队伍能够很好的承担其体育课的教学任务;有较好的校本体育教材,基本能适应该校当前多层次人才培养的需要;学生对体育课的满意程度不高;体育理论课教学内容有限;体育成绩考核内容形式单一。     

给农村学校教科研恰当的定位

加快提升农村教师的教科研水平,需要给予农村学校教科研恰当的定位,要让农村教师认识到身在农村学校,教科研并不是“阳春白雪”式高高在上的理论研究,而是“下里巴人”式的解决教学实际问题的行动研究,是每个教师都能做到,而且能够做好的。     

自然纪事

一棵树木的家庭 穿越过烈日照晒下的一片平原之后,我遇到了他们. 因为不爱喧闹,所以不住在大路边沿.他们居住在荒芜不毛的旷野,俯临一泓唯有飞鸟才知道的清泉. 远远望过去,他们仿佛密不透风,无法进入.但等我一走近,他们的树干就豁然分开.他们谨慎地欢迎我,我可以休息,纳凉,可是我仿佛觉得他们在注视我,对我并不放心.     

注重多学科技术融合的工程教育新模式探索研究

自“新工科”建设等提出以来,如何强化学生解决复杂工程问题的能力培养,成为中国高等教育的重要课题。以多学科技术融合软硬件平台为基础,设计了贯穿本科4年的工程教育新模式。平台集成传感、通信、智能识别、机电一体等要素,配合企业项目制引导的课程群建设,形成了由浅入深、逐步高阶的工程能力培养机制。多年来的教学实践显示,该模式能有效提高学生的专业兴趣、创新能力和复杂工程问题的解决能力。