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马璇 《中小学心理健康教育》2015,(15)
心理辅导活动课是当下学校心理健康教育的主要载体之一,它是指在教师的引导下,以活动为载体,让学生在活动中感受、体验、思考、感悟而获得心理成长,形成健全的人格和良好心理品质的课程.目前,心理辅导活动课由于缺少统一的教材与课程标准,成为令班主任、心理教师头疼的难题,怎样的课可以称得上好的心理辅导活动课?笔者通过自身的实践和思考,从以下三个"走进"谈谈自己的看法. 相似文献
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马璇 《学生之友(初中版)》2002,(10)
每当饭后,信步走在林荫道上,总是深喜于那郁郁葱葱、枝叶繁茂的绿树,它带给我一种特殊的清新和爽洁,让我忘却一切疲倦、烦恼。因为只有这一刻,我才仿佛真正从社会的尘埃中走出来,回归 相似文献
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马璇 《小溪流(作文画刊)》2002,(Z1)
这天回家的路上,老远就听到孩子们的欢叫声:“快点,今天木头李免费赠送泥人。”木头李在我们这一带,可是家喻户晓的,不单因为他捏的泥人栩栩如生,而且他的性格非常怪异,平时少言寡话,对人也是爱理不理,紧绷着 相似文献
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周文佳马璇徐若冰 《石家庄铁路职业技术学院学报》2017,(3):89-93
办学定位体现了学校的办学指导思想、治校理念和策略,对学校的办学行为、学校未来发展具有引领作用。具有鲜明行业特征的高职院校在新形势下,如何做到既传承历史、突出优势、对接行业,又与时俱进、彰显特色、服务区域,是亟待解决的问题。通过系统分析内外部发展环境,对行业高职院校的办学定位进行科学、缜密地再思考,制定长远科学发展战略,是建设适应区域经济社会发展要求、具有鲜明办学特色的地方高职院校的必由之路。 相似文献
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齐鲁文化是中国传统文化的重要组成部分,作为一种伦理道德型文化,它蕴含着内容丰富的伦理道德传统,其思想对后世经济、文化以及社会的发展都产生了深远的影响。在新的形势下,立足现实,正确对待传统伦理道德规范,挖掘中华民族优秀传统道德的精华思想,有利于我们加强公民道德建设,更好地弘扬民族精神和时代精神,促进和谐社会的发展。 相似文献
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