浅谈怎样学好高中数学

和初中数学相比,高中数学的内容多;抽象性、理论性强,不少同学进入高中后不适应,特别是高一年级,代数里首先遇到的是理论性很强的函数,再加上立体几何,空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来,这就使一些初中数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难,以下就怎样学好高中数学谈几点意见和建议。     

宽读深思 以整统散——“大问题”统摄下的整本书阅读教学

针对整本书阅读教学中存在教学所需时间长、学生容易陷入阅读困境的两大难题,提出“大问题”统摄下的整本书阅读教学策略,从文体特征、人物形象、全书主旨、语言特点等宽口径角度,以“大问题”的探究作为主线引领阅读过程,培养宽读深思的阅读习惯,使学生学会对学习对象进行深度加工,形成以整统散的阅读思维品质,让不同层次的学生都能获得阅读成就感。     

新古典经济学研究的主客体缺憾及启发——女性主义经济学视角

女性主义经济学①是20世纪90年代崛起的一个新兴经济学流派,是在20世纪60至70年代女权运动的“第二次浪潮”的影响下发展起来的。女性主义经济学运用独特的社会性别分析方法,从一开始就对居于主流的新古典经济学提出了质疑和批判,指出了妇女作为新古典经济学研究的主体和客体缺憾问题,即主流经济学界缺乏妇女作为经济学研究的主体,同时新古典经济学也排斥妇女及其活动作为经济学研究的客体。妇女作为新古典经济学研究的主体和客体缺憾问题对于正确理解新古典经济学以偏概全的知识内容、男性中心主义的本体论和认识论以及研究范式有着重要的启发。     

传统政治文化与中国政治民主化进程

政治文化作为深层次的社会政治现象，对人类社会一切政治现象的存在和发展具有重大影响。中国传统政治文化中的“家长本位”、崇尚“礼治”、“权力本位”思想已经成为中国走向全面现代化的深层障碍。因此，中国在推进政治民主化进程中．越须实现传统政治文化由家长本位走向民主，人治走向法治，权力本位走向权利本位和子民意识走向公民意识的现代化转变。     

数控专业学生的就业竞争力培养

随着数控技术的不断发展与数控机械加工的逐渐普及，社会对数控人才的需求结构不断发生变化，数控人才的培养模式已由单一型向高级复合型转变。因此，应抓住机遇，加强学生综合素质的培养，打造复合型数控人才，增强学生的就业竞争力。     

只要心中有爱

2004年9月,我终于如愿以偿,成为一名吴忠一中的教师。我开始在平凡的工作岗位上,准备用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快     

新课程音乐教学策略

更新教学观念,改变教学行为,是教学改革的必由之路。音乐教师应使新的教学模式和教学理念有机结合于传统教学中,把握好音乐课改中的“度”,才能有助于课程改革,合理持续的发展,真正提高音乐教育教学的效率与效果。     

高考语文复习策略的最优化

语文新课程更明确地指出了语文教育所应承担的职责和义务,就高考而言,则主要是围绕语文所具有的独特人文性,使学生掌握正确的复习方法和应试素质,从而走出语文高考的成功之路。这里,我想就把握好语文考试的＂变＂与语文学科性质的＂不变＂,处理好实际操作中的几对关系,谈谈新课程背景下高考语文的有效复习教学策略。     

精心预设——迈向高效课堂的第一步

教学是一项复杂的活动,它需要教师课前做出详细而周密的策划,也就是课堂预设。课堂预设是有效课堂的第一步。课堂预设是一项系统工程,需要考虑到教学的方方面面。明确学习目标。评价一堂课的成功与否,其实就是考察这堂课的学习目标完成的程度如何。《教学课程标准》明确指出:"教学思考,解决问题,情感与态度的发展离不开知识与技能的学习。同时,知识与技能的学习必须以有利于其他目标的实现为前提。"可见,预设是成功的准备、生成的基石。当然《教学课程标准》又明确提出:预设学习目标不但是让学生掌握基础知识与技能,而且应在学习过程中培养学生的动手操作能力、口头表达能力、观察能力等各种能力。这就要求教师     

浅议高中数学合作学习探究

随着高中数学课程改革的全面展开,传统的教学模式已不能适应新课标的要求。分小组合作学习的教学模式已经受到了越来越多的教师的欢迎,合作学习的方式也越来越成为学生自身发展的需要。如今,在自主学习中学会与人合作,成了个人发展和社会进步的必然要求。在这种背景下,?如何搞好高中数学教学?课题对小组合作学习方法进行研究和探讨。高中学生的数学学习不应只限于接受、记忆、模仿和练习,而合作交流学习数学的方式,有助于发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”过程,以激发学生学习数学的兴趣,鼓励学生在学习过程中养成独立思考、积极探索的习惯,发展学生的创新意识。