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学生在一天天成长,心理也日渐复杂,再加上学习压力的增加、青春期的萌动以及社会的快速发展变化等,都会使学生产生诸多心理问题。教师如何针对学生产生的心理问题进行正确的心理辅导呢？本期话题组了几篇文章,列举了个体案例的辅导过程及分析思考,供大家参考。 相似文献
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可以显现而无法言说的事物．的确默默存在于宇宙当中。作为描述宇宙万象的语言,维度是一个很重要概念,它将语言的层次性,以及语言的物质性和精神性统一起来。本文试图从语言维度的广义讨论上研究语言的本性,力求使语言这一概念内容更为全面、准确。 相似文献
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趣教、乐学是小学教法改革的方向,是实施素质教育的有效途径。要达到趣教、乐学,其关键就是在课堂上真正以学生为主体,充分调动学生的学习积极性,开启学生思维的闸门,让学生智慧的洪流“一泻千里”,从而达到培养能力之目的。 相似文献
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马锐 《长春教育学院学报》2013,(22)
学生课堂上给教师拍照已经成了一种见怪不怪的现象。本文使用文化研究的方法对课堂拍照行为进行了研究。通过对学生那里的教师文化的历史分析,通过对这种新的"看"的方式的分析,文章认为学生课堂拍照行为折射出大众教育中的权力从教师到学生的反转。 相似文献
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有关情境觉知研究是目前航空工效研究领域中比较活跃的一个方向，本文通过对情境觉知的发展历史、概念定义、影响因素、定性模型、定量模型分析，并结合前人的研究成果建立了一个新的情境觉知定义和相应的情境觉知多级触发定性分析模型，为进一步的模拟实验设计及定量模型的建立打下了一个基础。 相似文献
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马锐 《宿州教育学院学报》2007,10(5):35-38
英美侵权行为法将因果关系分为事实上因果关系和法律上因果关系两个层次,事实上因果关系主要是从事实角度来判断行为人的行为是否造成原告损害的原因。本文通过对美国侵权法事实上因果关系的介绍,反思事实上因果关系新的理论发展,以期对我国侵权法理论与司法实践有所裨益。 相似文献
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课程改革提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习，课堂教学是课程改革的主阵地、主渠道，在课堂上如何抓住主要环节引导语文课堂自主性学习，我认为做到以下几方面尤为重要：如何做到优化师生关系，营造一个让学生自由学习的时问和空间；如何明确学习目标，保证课堂学习的有效性；如何适时恰当地运用小组讨论，鼓励学生大胆质疑，培养学生的质疑品质。激发学生学习的积极性和主动性很重要。 相似文献
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光学加密是现代数字光学的一大重要分支.基于4F系统的双随机相位加密和菲涅尔域的双随机加密是最有代表性的两大经典系统.虽然这2个系统均为线性加密系统,但是目前对于这2个系统的攻击基本上是依靠相位恢复的迭代算法去尝试破解系统密钥从而攻破系统,对利用线性性质直接重构置乱映射的攻击方式鲜有报道.这是由于这两大加密系统除具有线性... 相似文献