论点

关于知识技能社会化；关于大学精神；关于工作知识；关于产学研合作；关于工学结合；关于“中国特色的职业教育”。     

上海电大非学历教育发展迅速

国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》中指出:要从根本上改变成人教育与社会主义现代化建设不相适应的状况,必须在提高认识的基础上,坚持一要改革、二要发展的方针,使成人教育适应社会发展的需要。成人教育要从我国的国情出发,坚持直接、有效地为社会主义建设服务的方向,把全面提高劳动者的素质作为根     

论点摘编

教育国际化在带来机遇的同时,也对各国特别是像我国这样的发展中国家带来了巨大的挑战。(1)教育国际化中的隐性政治目的依旧不可忽视。政治利益、政治需要、政治环境构成教育国际化的首要存在条件,对于当前在教育国际化背景中处于中心地位的西方发达国家来说,这种教育的政治目的与功能只能是被强化,而不是被弱化。(2)教育国际化带来的新文化殖民主义的威胁。“教育帝国主义”或新文化殖民主义的危险会超过历史上任何一个时期的文化殖民而导致弱势国家民族教育及本土文化被扭曲、牺牲甚至丧失。(3)教育国际化带来的人才与资金外流造成的经济…     

加强区域公能课程体系研究，落实立德树人根本任务

党的十八大报告提出“把立德树人作为教育的根本任务”。《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出“立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在”。在此背景下,天津市南开区基于国家课程政策、学生成长中存在的问题以及南开区课程建设的经验和实际情况,注重区域公能课程体系构建与实施的研究。     

论点

职业教育的“中国特色”究竟是一个科学问题，还是一种发展战略，应该引起我们的高度重视、思考和探索。因为职业教育的“中国特色”直接指向了中国职业教育的发展方向和发展理念，表征了当前职业教育发展状况与理想状况的差距．也暗示了职业教育的发展模式和方法。而这三者恰好构成了其成为一个科学问题的一般结构：问题的指向、疑项和问题解的应答域预设。我国职业教育发展中有一个“应然”与“实然”问题：有一个传统与现代的冲突与协调问题；有一个地方化与国际化问题；有一个共生与竞争问题。不难判断，职业教育的“中国特色”既是一个科学问题，也是一种发展战略。     

图书情报学论文的参考文献及其著录规范

本文在阐述了图书情报学论文的参考文献著录的意义和原则的同时，依照国家标准给出了标准的著录规范。     

新时代文化安全观的核心要义与实践伟力

新时代文化安全观的核心要义是深刻把握文化在中国特色社会主义事业总体布局中的地位,坚定文化自信,将社会主义核心价值观纳入国家发展前景,高举民族团结伟大旗帜铸牢中华民族共同体意识。践行新时代文化安全观需要加强对文化遗产的保护传承措施、大力开展文化交流互鉴、提高我国文化软实力、明确中华文化就是民族文化的根本。未来,我们要打造新媒体平台掌握舆论话语权、坚定文化自信推动文化繁荣、明确中华文明突出特性构建人类文明新形态、推进“第二个结合”深化发展。     

水稻短光低温敏核不育遗传研究

短光敏不育系宜DS-1为新型生态型核两用不育系,本研究表明：其不育基因遗传较复杂,共有三对显性短光低温敏基因与两对隐性保持基因互补控制短光低温敏感核不育现象,与现有光温敏核两系不育基因间能相互恢复,且含有对WA-CMS与DA-CMS的强恢复基因。短光低温敏原始供体材料红粳是美国光身稻品种pecos。     

我国冰雪体育文化的本源、特征与发展对策

本文采用文献资料法与逻辑分析法对我国冰雪体育文化的本源、特征进行了分析,研究得出:我国早期冰雪体育运动发端于人类生产与生活的需要,是在长期的生产劳动和与自然斗争中逐渐萌生、发展而形成的;西方冰雪运动的传入促使了我国现代冰雪运动的发展;随着近代西方冰雪运动的传入及冰雪竞技赛事的增多、社会的变迁促使我国冰雪体育运动也发生变革,冰雪体育文化的内涵和外延也发生改变.地域性、民族性、实用性、复杂性、娱乐性、健身性是我国冰雪体育文化的主要特征.我国冰雪体育文化的发展需要政府出台冰雪体育文化保护政策;家庭、学校和社会三位一体的发展冰雪体育文化;保持和传承冰雪传统体育文化;发展冰雪体育赛事活动,加大媒体的宣传力度,使参与人群不断增多.     

只因幼儿而改变

一次次生动震撼的主题报告,一场场规格高档的分享汇报,一个个开拓视野的学习机遇……跟着导师刘彭芝校长学习,不仅拓宽了我思考的宽度,教会我如何做事,更让我深刻理解作为一名教育者肩负的责任和使命。