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本文概述了金的氯化理论和氯化浸出方法原理。根据含金物料,论述了氯化提金工艺的研究和应用,包括氯盐浸出,酸性水溶氯化浸出等工艺,为氯化提金扩大试验与生产提供理论依据和工艺的选择 相似文献
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高东娟 《中国科教创新导刊》2011,(28):58-58
在科技应用写作课程教学实践中,按照该课程文理兼容特点组织实际教学,强调论文写作方法及基硅知识在实际写作中的应用,以范文分析及讨论方式教会学生写好不同形式的科技应用文。再结合不同专业特色激发学生的学习兴趣,不断地提高教学质量。 相似文献
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任何一门学科的教学,都必须重视其教育实效的达成。教学实效是检验一门学科教学教的怎么样的最终目的,英语教学也不例外,因此,我们必须在教学中注重追求教学的实效性。教学的实效性包括教师"教"的实效和学生"学"的实效两个组成部分,这两个部分相辅相成,和谐统一。教师"教"的实效是学生"学"的实效的前提,离不开教师"教"的实效,学生"学"的实效就成为无源之水,无本之木,从而成为一句空话。在多年的教学实践中,我一直在尝试,如何把二者统一起来,不断提高英语教学的实效性。 相似文献
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在建筑过程中,地基是保障施工质量的重要因素,高层建筑对于深基坑更是有十分高的要求。本文对于深基坑施工过程进行阐述,分析施工的特点,对于监督施工过程发表自己的体会与见解。 相似文献
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教师专业发展是指教师的专业结构不断更新、演进与丰富,成为成熟专业人员的过程。由骨干教师和青年教师组成的大兴区小学美术年淑跃名师工作室自成立以来,围绕“三点一线”实践了多项研修举措。“三点”,是指将教师的教学理念、专业技能和课堂教学品质作为三个重要提升点;“一线”,是指将促进名师工作室教师的专业发展为工作主线。点清线明的研修思路、立体多维的研修举措,为工作室教师的专业发展搭建了平台。 相似文献
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高校实践教学质量监控的探索与实践 总被引:10,自引:0,他引:10
实践教学是与理论教学紧密联系又相对独立的一种非常重要的教学环节,在高校人才培养方案中起着理论教学不可替代的作用。在实践教学中,要完善实践教学管理与评价制度,构建实践教学内容体系,建立实践教学质量监控的组织管理机构,加强实践教学常规管理信息工作。只有如此,才能从根本上使实践教学取得良好的实效。 相似文献