对2004年河南河务局通信设备遭受雷电灾害的几点思考

2004年夏季，受气候影响，郑州、开封、新乡、焦作、濮阳等通信站多次遭到雷电和大雨袭击，致使微波、800兆基站、程控交换机、电源、无线接人固定台等通信设备遭到损坏，导致电话中断。信息中心和市局通信部门迅速组织技术人员全力抢修，使通信设备恢复正常，保证了汛期通信线路的正常运行。经统计，截止到当年8月底，雷电、大雨袭击直接造成经济损失94．35万元。     

鲜艳的红领巾 夺目闪亮——记优秀少先队员李程宇

哈尔滨市新桥小学有一位优秀少先队员，她品学兼优、全面发展，是全校少先队员学习的榜样。她就是学校少先队大队长李程宇。刻苦学习全面发展李程宇是个刻苦学习的好学生。让我举个她学习英语的实例吧。上小学三年级时，她开始学习英语，学习成绩并不太好，发音总是不准确，而且读得也不流利。回家后她就问妈妈：“为什么我学得不如别人那么好呢？”妈妈告诉她说：“学英语必须要多听、多读、多写，这样才能打好基础、学得好。”从此，李程宇一有时间就对着镜子练习发音，听英语磁带并跟着读，反复练写单词、句子。遇到不懂的问题就向老师或…     

浅谈探究性学习在初中生物教学中的运用

随着学生在教学中的主体地位受到更多的关注,探究性学习这一新型教学方式开始广泛得到运用,老师在教学中更加注重增强学生的自主学习意识,提高他们的探究和理解能力,通过充分发挥学生的主体作用,可以极大地提高教学效率,提高学生的自主学习能力。初中生物教师也要注重探究性学习的探索运用,要合理设置导入环节,激发学生的学习兴趣,要加强师生交流互动,促进学生活跃思维,还要充分利用信息技术教学,变知识为直观形象,这些措施都有助于促进学生更加积极主动地参与学习。     

浅析现代文阅读的答题的答题技巧

读写是语文教学的核心,现代文阅读题在试卷中比重很大也就顺理成章了。然而,学生盲读写是语文教学的核心,现代文阅读题在试卷中比重很大也就顺理成章了。然而,学生盲     

校园请慎用“后果自负”

一日笔者途经某校门口时，见该校传达室外挂着一个写满字的小黑板，职业使然，我禁不住停下来看个究竟，原来是一份要求教师必须于某时上交职称证书的通知。为了引起教师重视，该《通知》最后还特意加上了“否则后果自负”这几个字。     

光电器件光谱响应特性的实验研究

设计了一套测试光电器件光谱响应的实验装置，编制了测试实验软件，利用泼装置对二代像增强器的光谱响应进行了测试，给出了测试曲线及有关性能参数，并对其实验误差进行了分析。     

建立评价机制 促进高校教师职业道德修养

推进高校教师职业道德建设,必须研究和建立完善的高校教师职业道德评价机制。高校教师职业道德评价是高校教师职业道德教育和职业道德修养的重要形式,科学开展高校教师职业道德评价活动,能够推动高校教师职业道德修养的建设。建立合理的高校教师职业道德评价机制是十分必要的。     

“学生评教”的研究与思考

对高校“学生评教”的意义、本质、应遵循的原则以及存在的问题进行了深入的讨论，认为要提高教学质量，对教师的课堂教学进行有效的评估，必须做好“学生评教”工作，但要慎重对待评价结果，认真分折，使其发挥积极作用。     

美丽的废物

今天我放学回家,见妈妈吃力地把一袋东西背下楼去,连忙问:"妈妈你背的是什么东西呀?这么重?"妈妈说:"这些都是废品,有你们扔的易拉罐,丢的面包纸,还有小吃纸,我打算把它们卖了。"突然间,一个想法出现在我的脑海中,我能不能把这些东西变成一件装饰品呢?     

教师的人文精神内涵

教师的职业 ,以为社会培养合格人才为目标。将教师置于这样一个层面上去要求 ,不单是从社会学的角度思考 ,它更具有教育学的意义。教师作为教育过程中教育行为的施动者 ,自身的人文精神建设与学生的人文精神形成密切关系。本文仅以高等师范院校培养人才为母本 ,试图探讨一下教师人文精神内涵的构成因素。一、以学生为本的理念。教师的人本理念 ,反映在教育教学过程中 ,就是把学生作为真正意义上的“人”来对待 ,具体说来 ,就是制定教学计划、设计教学过程 ,充分考虑学生的实际情况 ,从学生的实际情况出发。教育作为文化———心理过程 ,所关…