中国高校产学合作模式的历史考察

中国高校产学合作的主要模式是校办产业,经历了校办工厂、校办企业、资产运营公司三种形态。最初的校办工厂在“工学并举”和“教育与生产劳动相结合”教育思想的影响下产生和普及。后来的校办企业在市场经济的大环境之下,作为高校创收的主要渠道蓬勃发展起来了,但是,并不是所有的校办企业都为高校带来了收益。设置在高校和校办企业之间的资产运营公司,作为“防火墙”使高校摆脱了直接经营企业所带来的连带责任风险。高校产学合作模式随着时代和环境的变迁,经历了三种发展形态的蜕变,同时作为中国高校产学合作的主要模式依然焕发着强盛的生命力。     

大学生“势利”现象成因及对策探析

针对当前大学生中存在的“势利”现象,从自身、历史、社会、教育等四个方面进行成因分析,指出了势利对大学生诚信、交往、信仰、成长等方面造成的危害。通过加强大学生思想教育和管理,通过引导大学生加强个人修养,使学生不想势利、不能势利、不敢势利、不会势利,成为正直有为的新时代青年。     

蒙古族搏克服饰审美特征浅见

蒙古族搏克服饰是伴随着搏克运动的发展而产生的。搏克服饰的审美特征,主要以服饰风格的民族观、天人相谐的自然观、以力为美的英雄观、兼容并蓄的社会观为主。通过对搏克运动产生、发展、繁荣的过程分析,认识到搏克服饰的产生,是建立在搏克运动的发展基础之上的,搏克服饰以其独特的审美特征成为体现蒙古族文化和装饰艺术的服饰珍品。     

大数定律的教学设计探讨

大数定律是概率统计教学中的一个难点,为了化解难点,笔者重新编排内容,采用问题引入、数学软件模拟、学生质疑、师生合作、共同释疑、推广延伸等方法展开教学,使学习变得更加符合学生的认知规律,体现知识的发现过程,从而提高学生的学习积极性。     

构建学生自主学习模式培养电子专业人才——中专《电子线路》课程学生自主学习模式探讨

《电子线路》课程作为中专电子技术专业学生所必修的一门课程,它不仅能够有效地培养中专生的分析问题与解决问题的能力,而且还能够发展中专生的思维,提高他们的创造能力。而作为中专生,自主学习能力是非常重要的,它是促进自身发展的重要保障。教师要对构建中专《电子线路》课程学生自主学习模式进行研究,引导中专生学会独立自主思考问题,增强他们学习的信心,促进他们全面协调发展。     

灯光效果在室内装饰中的应用

随着人们生活质量的不断提高,家居空间的舒适性越来越成为大家注视的焦点。而灯光在室内装饰中则起举足轻重的作用。光可以说是室内装饰的核心,也是一种艺术。光不仅可以塑造整体空间形象,而且可以渲染气氛,呈现色彩。本课题主要研究光与室内装饰的关系,光是如何呈现出空间艺术,又是如何装饰整个室内环境的。     

应收账款内部控制分析——以莲花味精为例分析

目前的商业竞争中,企业为了获取最大利润不断创收收入,采取各种方式促进销售例如赊销就成了企业创收的一个途径.但赊销增大了企业的风险,故而对销售和应收账款的内部控制是非常重要的内容.     

浅谈数量关系的构建

在小学数学教学中,应用题的教学过程实质上就是对数量关系的认识过程。只有重视对数量关系的感知,准确构建数理关系,学生解答应用题才能得心应手。     

指数函数与对数函数

指数函数与对数函数是高中数学中最重要的两个基本初等函数,也是历年高考考查函数"两域五性"的重要载体.近几年来,高考在这一板块主要考查的是两种函数的定义、图象和性质,以及运用性质解决某些简单的实际问题.试题常见的考查形式是中等难度的选择题和填空题,有时也会出现以两种函数为背景的综合问题.     

浅谈切实加强基层领导干部的作风建设

党的作风体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。党的基层干部处在改革开放和经济建设的第一线,天天接触群众。他们的作风如何,直接关系党的路线方针政策的落实,直接影响党在人民群众中的形象。随着党的执政环境、党担负的历史任务以及党员