新理念呼唤新的语文课堂评价

新课程呼唤充满活力的新课堂,新课堂呼唤“以学生发展为本”的新评价。新型的课堂教学评价就像一根奇妙的杠杆,能使教与学互动起来,收到意想不到的良好效果。笔者就评价主体和评价时机,谈谈语文课堂中的自我评价、他人评价、即时评价和延缓评价。一、自我评价明方向学生是学习的主人,也是评价的主人。《语文课程标准》(以下简称《课标》)在评价建议中强调要“加强学生的自我评价”。自我评价是一种科学的课堂评价方法,在平常的教学工作中,教师要激励学生积极主动地进行自我评价。在自我评价过程中,学生对照学习目标对自己的学习进展情况进行…     

周作人与古希腊拟曲

周作人对古希腊拟曲颇感兴趣,与同时代人相比,他对古希腊拟曲作了较多的译介。古希腊拟曲简短的篇幅,内容上“世相人情”的描绘,以及闲谈絮语的叙述方式,都与周作人热衷的“小品文”有深层的契合。     

改革中的发达国家职业教育

我国的职业教育改革是世界职业教育改革的有机组成部分。因此，探索世界职业教育改革发展的特点，特别是发达国家职业教育改革发展的特点，汲取国外职业教育改革的经验，对于推进我国职业教育改革将有一定的积极作用。[编按]     

我国社会转型中以人为本的道德观

转型时期人的问题仍然是社会的核心问题,仍然是德育研究的重点。面对纷繁的变化,如何教育人,培育具有良好道德的人,成为新时期德育需要解决的首要问题。研究表明,形成以人为本的道德观是解决这一问题的有效途径。     

等待是一种美丽

雨停了，阳光倾泻下来。我和妈妈走在小巷中，水洼里跳跃着迷人的金色。     

浅谈在完善学院制中学院办公室主任的工作体会

浅谈在完善学院制中学院办公室主任的工作体会欧阳可全引言：本文是作者调任岭南学院办公室主任一年多以来的粗浅的工作体会。由于岭南学院是中山大学推行学院制较早的学院，学院兼有计算机学科和经济学科，在中山大学以其办学形式和规模的特色颇有影响。恰值作者的任职期...     

北京市空气中PM10与PM2.5的污染水平状况研究

主要对北京市三个采样点的PM10和PM2.5污染水平和时空分布进行了分析.结果表明:市区和西北城区PM10季节性变化一致,郊区与市区和西北城区有所差异,但污染水平最低.PM2 5随PM10上升而上升,但季节性变化与PM10变化不一致.PM2.5/PM10比值在3个采样点都为夏季最高.采样点间对比为:除了PM10西北城区2006年春季超过市区,其它均为市区＞西北城区＞郊区.这些结果可为颗粒物污染的进一步研究提供基础信息和建议.     

营造宽松和谐的音乐课堂

现阶段,我们提倡构建和谐型的社会.所谓"和谐型的社会"是指社会公平、公正.民主法治,诚信友爱、安定有序、充满生机、朝气蓬勃、人和自然和谐相处.     

高职服装专业模块化教育方法探讨

高职服装专业是培养服装行业的高级应用型人才的专业,他们要符合服装行业的职业要求,具有一定的理论知识和较强的技术专长,经过多年的教学和实践工作,摸索出一套适合高职服装教育的模块化培养方式,本文从模块的设定、模块的内容和配置等方面进行了阐述,详实的说明我们的模块化教育方式及实施方案。     

高职院校新入职教师职业心理现状的成因与对策

通过对常州地区高职院校新入职教师职业心理现状了解、分析,找出问题的成因,并提出相应对策,以期为新入职教师的自我认识和良好的职业心理提供一定的帮助。