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941.
刘莉 《学位与研究生教育》2014,(4):73-77
选择多伦多大学、英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学等三所加拿大顶尖大学,考察其教育领域博士生综合考试的目的、形式及结果等,并针对我国高校博士生综合考试中出现的一些较为普遍的问题,提出了一些可行性建议。 相似文献
942.
和莉 《江苏广播电视大学学报》2014,(6):38-41
根据顶岗实习管理系统的需求,对网络实习平台进行设计改造,在服务器端新增移动服务接口并改进已有数据库接口,使其能够支持基于微信的移动客户端的接入。同时,使用微信公众平台进行二次开发实现移动客户端功能,实现了学生和教师通过微信客户端访问顶岗实习平台,解决了实习过程中使用网络平台的时间和地点限制,使得学生记录实习情况、获取信息反馈更加便捷。实验验证,系统提高了网络实习平台的使用效率。 相似文献
943.
944.
945.
认知语言学对语言使用者认知能力的重视拓展了语言学的研究视野,同时也给翻译研究提出了有益的指导。本文讨论了认知语言学理论框架下的句法象似性原则的有效性及其在汉英语序上的不同体现,论证象似性原则在英汉翻译实践和教学中的指导意义。 相似文献
946.
小学作为人文素养培养的黄金阶段,古诗词阅读的引入不仅可以让学生感受到中国传统文化的魅力,还能够在古代文学的熏陶中,提高自身的文学素养,促进其成才。〈br〉 一、嚼字品词,充分感受古诗词的艺术魅力〈br〉 (1)阅读要感受诗词的语言特色。古诗词的阅读离不开对某一个字或词的鉴赏。在阅读教学过程中,老师要带领学生仔细地品味每一个字词赋予整首诗的特定的感情基调。例如,在阅读王安石的《泊船瓜洲》这首诗时,“春风又绿江南岸”的“绿”字是诗人反复推敲与修改的结果,其中分别用了“到”“过”“入”“满”等字,但都差强人意,直到用“绿”字,诗人才满意。在阅读过程中,老师要善于抓住具有典型性的字词,通过对生动形象字词的咀嚼可以使学生感受到汉字的博大精深,可以增加阅读的有效性。 相似文献
947.
近几年随着教学改革的进行,对素质教学的要求越来越高,基于问题式学习或者问题导向型学习的教学方法越来越受到重视,这种教学方法简称为PBL(problem-based learning)教学法。PBL教学法鼓励学生主动学习、自主学习、带着问题学习,着力培养学生解决问题、独立自主学习的能力。教师要研究初中英语阅读教学过程当中组织中PBL教学法的运用,旨在促使学生学会更多科学知识,并且享受学习带来的乐趣。 相似文献
948.
《渤海船舶职业学院国家骨干校建设方案》作为学院建设的指导性文件,用文化引领学院内涵发展,用社会主义核心价值体系武装和教育学生,立德树人,以文化人,凝练弘扬具有鲜明特色的高职精神,是学院主动对接校企合作、工学结合过程中形成的文化反思,是强调实践先于理论的文化开拓,在文化建设中发挥引领、示范、辐射、提升作用。 相似文献
949.
950.
<正>电视剧作为以"讲故事"为手段的叙事媒介,既是大众文化的精神来源,又是中国文化"走出去"的传承载体。优秀的电视剧能够在社会效益和经济效益之间实现共赢。同时,依托电视剧应运而生的相关文化产业具有巨大的潜在消费市场。在全球一体化加速发展的今天,电视剧作为一种相对去政治化的文化手段有利于从自塑的角度向世界各国传播中国社会现状的图景,对树立正面的中国国家形象具有积极的推动作用。但纵观当下我国的国产电视剧市场,量变并未引起质变。 相似文献